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最新平安創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告(8篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 活動(dòng)和外出活動(dòng)的管理,做到活動(dòng)有計(jì)劃、外出有審批,并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作,堅(jiān)決貫徹就近、徒步、安全原則。在校內(nèi)設(shè)立心理教育咨詢(xún)室,制定特殊生轉(zhuǎn)化工作制度,專(zhuān)門(mén)針對(duì)嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的幼兒進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。一年來(lái),幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析、排查、掌握影響幼兒園安全穩(wěn)定的因素,及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況,對(duì)存在問(wèn)題限時(shí)整改。平安創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇四通過(guò)醫(yī)院組織的“自檢自查”活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己存在著不少的問(wèn)題。我具有良好的服務(wù)意識(shí),能從服務(wù)的大局出發(fā),全心全意作好本職工作。深入實(shí)際,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),牢固樹(shù)立醫(yī)務(wù)人員良好形象。堅(jiān)持“盡心”與“盡職”結(jié)合自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持清正廉潔,樹(shù)立良好作風(fēng),創(chuàng)新發(fā)展思維,在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。,保持艱苦奮斗本色按照《規(guī)定》中“五個(gè)禁止”、“二十二個(gè)不準(zhǔn)”的要求,做到頭腦清醒,政治堅(jiān)定。安全是什么?安全是一個(gè)大幼兒完成學(xué)業(yè)的重要保證,是每一位大幼兒健康成長(zhǎng)的基本條件。希望本次能讓同學(xué)以后再校園的日子里平平安安的開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)。一年來(lái),我校師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然,保持無(wú)違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。我校投入安全專(zhuān)項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi),列入財(cái)務(wù)預(yù)算并逐年提高;落實(shí)安保人員和保安員工資福利待遇,不斷改善工作和生活條件;落實(shí)安保人員和學(xué)生人身傷害救助專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi);為學(xué)生投保人身傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。積極配合有關(guān)部門(mén)加大對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,對(duì)其存在的安全隱患及問(wèn)題進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查是否存在“三廳兩吧一室”等不良場(chǎng)所;是否存在違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)的各類(lèi)刊點(diǎn)、攤點(diǎn);是否存在沒(méi)有達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲店,檢查學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴、重于防患、杜絕隱患。引導(dǎo)其擺脫低級(jí)趣味,追求真、善、美,開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),到目前,沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)生因心理問(wèn)題或?qū)W習(xí)問(wèn)題而自殺、出走等現(xiàn)象。將安全教育工作作為對(duì)教職員工年度考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。幼兒園成立了校園治安室,加強(qiáng)了校門(mén)口的治安力量,嚴(yán)禁校外車(chē)輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。充分利用安全教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等多種途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)幼兒開(kāi)展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。20xx年9月,幼兒園健全了心理健康咨詢(xún)室,由郭春生老師擔(dān)任兼職教師,定期為幼兒做心里健康教育講座。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。今后,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子,使創(chuàng)安工作更上一層樓。取締校園周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧;取締占道經(jīng)營(yíng)的游動(dòng)攤點(diǎn);解決幼兒園與周邊居民民事糾紛。全校幼兒在2分20秒的時(shí)間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場(chǎng)。在報(bào)告會(huì)上,王副校長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際,詳細(xì)生動(dòng)地列舉了周邊活生生的事例,深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因,對(duì)社會(huì)的危害,以及預(yù)防犯罪的方法。為了確保幼兒的交通安全,我園在市交警警力不足的情況下,我園加大了護(hù)送幼兒放學(xué)路隊(duì)的力度,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員和值日老師每天上下午放學(xué)都要組織路隊(duì),站在大路兩邊嚴(yán)把過(guò)往的車(chē)輛,保證幼兒安安全全、平平安安回家。嚴(yán)禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶幼兒外出。幼兒園首先成立了以校長(zhǎng)楊耀庭同志為組長(zhǎng),分管安全的副校長(zhǎng)周新安同志、分管德育的副校長(zhǎng)郭寶勇同志為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。(分值40分,自評(píng)35分。加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)和外出活動(dòng)的管理,做到活動(dòng)有計(jì)劃、外出有審批,并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作,堅(jiān)決貫徹就近、徒步、安全原則。切實(shí)把創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,我校成立由校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)陳海坤任副組長(zhǎng)的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行全面規(guī)劃形成書(shū)面方案,校領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)教職工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)等形式,讓全體師生知曉創(chuàng)建“平安校園”的重要性和整個(gè)創(chuàng)建工作的目的意義、目標(biāo)措施、工作要求及注意事項(xiàng),讓全體師生意識(shí)到:創(chuàng)建“平安校園”既是預(yù)防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施,也是發(fā)揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的有效措施,更是造就遵法守法、奮發(fā)向上的新一代公民的重要途徑。平安創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇七“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,營(yíng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的重要前提條件,也是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。由團(tuán)支書(shū)與同學(xué)一起學(xué)習(xí)幼兒園安全知識(shí)。,做遵紀(jì)守法的模范在今后的社區(qū)工作中,我將以《規(guī)定》為準(zhǔn)則,繼續(xù)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,努力克服自己存在的問(wèn)題和不足,在工作中嚴(yán)格按照“五個(gè)禁止”、“二十二個(gè)不準(zhǔn)”,履職盡責(zé),為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在思想、工作、作風(fēng)上暴露一些問(wèn)題,有其客觀因素,也存在主觀認(rèn)識(shí)原因,主要表現(xiàn)在重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。合理用藥,依據(jù)患者的病情,盡可能選擇副作用小、療效好、價(jià)格便宜的藥。通過(guò)自檢自查,使我真正認(rèn)識(shí)到個(gè)人存在的問(wèn)題,小不改則筑大錯(cuò)。工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)和重點(diǎn)人員的監(jiān)控,認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度,建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,反映幼兒園有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動(dòng)態(tài)。積極配合有關(guān)部門(mén)加大對(duì)幼兒園周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,對(duì)其存在的安全隱患及問(wèn)題進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查是否存在“三廳兩吧一室”等不良場(chǎng)所;是否存在違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)的各類(lèi)刊點(diǎn)、攤點(diǎn);是否存在沒(méi)有達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲店,檢查幼兒園周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。幼兒園還積極開(kāi)展禁毒教育活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”、“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”的專(zhuān)題講座,印發(fā)相關(guān)宣傳材料和通過(guò)板報(bào)、廣播等形式教育幼兒遠(yuǎn)離毒品和反對(duì)邪教,目前,幼兒沒(méi)有吸毒和參加邪教組織活動(dòng)。學(xué)期初,校長(zhǎng)與各個(gè)班級(jí)、年段、處室、幼兒家長(zhǎng)等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書(shū),做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),以確保幼兒園師生員工的安全。我們以“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜漸,切實(shí)加強(qiáng)安全工作”等名言警句來(lái)教育幼兒。在開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”中,我園積極行動(dòng),認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處,發(fā)揮作用。(4)學(xué)校密切配合公安、文化、食藥監(jiān)等有關(guān)部門(mén),依法清理學(xué)校周邊200米以?xún)?nèi)的網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,規(guī)范學(xué)校周邊食品經(jīng)營(yíng)行為,確保了校園周邊文化環(huán)境氛圍和食品安全。(3)技防:學(xué)校配置與110指揮中心聯(lián)網(wǎng)的一鍵式報(bào)警系統(tǒng);校門(mén)口及校園內(nèi)視頻監(jiān)控全覆蓋并與公安聯(lián)網(wǎng)。,營(yíng)造平安氛圍學(xué)校充分利用班會(huì)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播等陣地,結(jié)合“”、“”、“”、“”、“”等特定教育日以及放學(xué)前安全教育等活動(dòng),加大對(duì)平安校園建設(shè)的宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍,形成全校上下齊抓共管的工作格局。歌德曾說(shuō):“生命是一種沉重的責(zé)任”,生命所托,職責(zé)所系,我們的使命光榮而神圣,我們的責(zé)任重大而艱巨,營(yíng)造安全、健康、和諧的校園環(huán)境是基礎(chǔ),提高師生整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量是目標(biāo)。在各電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)中,學(xué)生由于課間打鬧而受到傷害的事例屢見(jiàn)不鮮,針對(duì)這一現(xiàn)象,我們結(jié)合市、縣教育局要求的深入開(kāi)展了快樂(lè)大課間活動(dòng),以廣播操、跑步、校園集體舞為主要內(nèi)容,每天“大課間”學(xué)生可以自由選擇、確定活動(dòng)項(xiàng)目和形式。(四)、創(chuàng)建“平安校園”與德育活動(dòng)相結(jié)合,在實(shí)踐中提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)。學(xué)校形成了“學(xué)?!昙?jí)—班級(jí)—學(xué)生”分層安全教育管理模式,組成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組;由校長(zhǎng)擔(dān)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)、分管安全工作的副校長(zhǎng)具體抓、年級(jí)主任負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)調(diào)、班主任具體落實(shí)的學(xué)校安全工作“金子塔”,一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí)的工作機(jī)制。二是加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。(二)、創(chuàng)建“平安校園”突出預(yù)防為主、注重管理這一重點(diǎn)。湖北省“家長(zhǎng)示范學(xué)?!?、“綠色文明校園”市“文明單位”、 “課程改革示范學(xué)校”。那么,
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