【正文】 速等。聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。離我們生活最近的法律我想就是交通法了。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。點(diǎn)滴小事，積累成山。那么，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義?？梢?，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，確立了依法治國(guó)的基本方略，并將這一方略載入國(guó)家根本大法。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉?！?我的講話完了，謝謝!中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿700字內(nèi)容 中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿1分鐘篇八尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好，我是初三(2)班的，嚴(yán)副校長(zhǎng)上周談了今年我們國(guó)家的兩個(gè)首設(shè)日，其中一個(gè)是國(guó)家憲法日，他談的比較簡(jiǎn)短。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。其實(shí)，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)，具備守法、用法、護(hù)法的前提條件。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施。一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威。這讓我們意識(shí)到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來(lái)保護(hù)自己。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!12月4日是國(guó)家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。請(qǐng)問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。為的只是金錢，只是一個(gè)“利”字。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。人從一生下來(lái)開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活。由此可見，加?qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國(guó)家，我們的生活，就會(huì)變的更美好。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。“法律”亦可以說是紅色的，因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前，代表著正義，公平。同車去的干部想和交警交涉，嚴(yán)厲制止說：“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的，政府應(yīng)該帶頭遵守。中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿700字內(nèi)容 中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿1分鐘篇十三老師們同學(xué)們：大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。1949年10月中華人民共和國(guó)成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于 1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定，頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》?？墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。以憲法實(shí)施日作為全國(guó)法制宣傳日,就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念。我們國(guó)家多年的普法教育取得了累累碩果，原來(lái)很多對(duì)法律一無(wú)所知的人，如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說法，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，普通人的法律意識(shí)正在不斷增強(qiáng)。法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。的確，法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān)，從個(gè)人的衣食住行、生老病死，到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活，都離不開法律。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位。哦，原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。不瞞大家說，法律對(duì)我來(lái)說，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。犯罪，無(wú)疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。法律，無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。我們國(guó)家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專門為我們青少年所設(shè)立的。憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。我看過一個(gè)數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬(wàn)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計(jì)出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。還有幾年前“我爸是李綱”的事件。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果，一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國(guó)家民族才能振興。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí)，抵制不良誘惑。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問題。沒有你們的養(yǎng)育就沒有長(zhǎng)大的我。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全，完善中。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護(hù)我們社會(huì)的秩序?；F盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。新中國(guó)成立以來(lái)，我們國(guó)家一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。爸爸媽媽和我說了這么一個(gè)故事，有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家，在馬路邊等紅燈的時(shí)候，他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面。 下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。知法，守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿700字內(nèi)容 中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿1分鐘篇四各位老師，各位同學(xué) 你們好:我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》。我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展。憲法修正案確立三個(gè)代表重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位，增加推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容，完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定，增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。我們的國(guó)家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。可見，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。那么，在我們