【正文】 規(guī)范中小學學籍信息化管理，嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。（八）加強督查，嚴肅問責。（一）學校主要職責。在檢查學校控輟保學工作中遇到困難和問題時，與學校一起積極主動聯(lián)系當?shù)攸h委政府，爭取得到黨委政府的幫助，進一步采取措施落實控輟保學工作。一是建立控輟保學管理制度，強化以制控輟。三是切實關(guān)愛學生，強化以德控輟。二是在正常時間內(nèi)上好在校的學生課程，擠出節(jié)假日進行每月2次的送教，盡力為送教上門殘疾學生提供全面專業(yè)的服務(wù)。對鎮(zhèn)域內(nèi)適齡兒童少年入園、入學情況進行全面摸排。對于因病、因殘等原因無法到校正常就讀的學生，包括在本地康復機構(gòu)接受康復治療和在兒童福利機構(gòu)集中供養(yǎng)的殘疾兒童少年以及辦理因病休學的學生，由學籍所在學校負責安排教師定期送教上門，由鎮(zhèn)中心學校和完職中匯總學生信息，填寫《縣20xx年秋季學期送教上門學生信息統(tǒng)計表》。一、工作重點。各校要實行扶貧助學機制。深化課堂教學改革，關(guān)注個體差異，因材施教，創(chuàng)設(shè)能夠引導不同層面的學生主動參與的教學環(huán)境，激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面發(fā)展。對班級學生進行承包到人，落實責任。對學生無故不到校上課，班主任應(yīng)及時進行家訪，一周之內(nèi)連訪三次仍未到校應(yīng)向校長匯報，由校長組織領(lǐng)導再次家訪。1嚴格收費標準，切實解決“特困生”輟學問題。第二時段為2月和8月，主要開展輟學學生返鄉(xiāng)情況摸底登記，落實勸返復學包保責任、發(fā)放“控輟保學”宣傳單，張貼“控輟保學”宣傳標語等。第一階段：20__年2月3日至7日。要利用散學典禮和外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的時機與學生家長簽訂《控輟保學工作責任書》。各學校要制訂相應(yīng)的獎懲制度，確保落實控輟保學勸返工作。加大督導檢查力度，實行責任追究制度，形成控制學生流失的合力。治理義務(wù)教育階段學生輟學，是《中華人民共和國義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來社會合格公民、建設(shè)社會主義和諧社會需要。認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。第五，有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。認真落實“兩免一補”政策，對家庭經(jīng)濟特別困難的寄宿學生，除免收費用外還將享受每學期生活費補助。對沒有采取必要措施，放任自流，造成學生輟學的。三、落實任務(wù)，加大力度。班主任要通過多種方式加大義務(wù)教育法規(guī)政策宣傳，針對重點對象和特殊群體，通過多種方式，做好政策宣傳，加強關(guān)愛幫扶，防止失學輟學。學校復學后，中心學校將就“控輟保學”工作開展專門的檢查，及時通報檢查結(jié)果。小學控輟保學工作計劃篇七為進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，鞏固普九工作成果，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，制定此活動方案。還要宣傳重教助學的先進集體、控輟保學工作中的典型教師、學生和開明家長的先進事跡。學校同樣實行控輟考核“一票否決”制度，對輟學率超過5%的班級，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班級。（四）以德控輟，以情勸學。積極爭取社會的支持，依托村委教育組織，實施村委保學控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助，合力做好控輟工作。三、開展適齡兒童學前普查工作，做好新生入學的準備工作。激起學困生的學習積極性。十一月份：做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。三、工作措施：（一）成立以校長為組長的依法控輟工作領(lǐng)導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，每位領(lǐng)導成員和班主任的工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作成績，并與其考核相聯(lián)系。本學年，我校進一步加強了音、體、美、自然、電腦等課程的管理與監(jiān)督，對學生進行心靈疏導，切實提高學生積極性，培養(yǎng)全面發(fā)展。以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。我校以“科學發(fā)展觀”的重要思想來指導，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排，明確職責，強化領(lǐng)導，堅定控輟保學工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。八、繼續(xù)將“兩免一補”政策落實到實處，為貧困生家庭送去一份愛心，送去一份真摯的鼓勵，送去一些資金援助，使義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學，完成九年義務(wù)教育，確保在校學生鞏固率為100%。五、建立“控輟保學”工作制度。一、學校要搞好《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》的宣傳工作，從學校到家庭以及全社會，人人都要提高“普及九年義務(wù)教育”的認識，而教師在這項工作中占有主導位置。學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學生免收學費。深入開展師德、師風教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學生，把學校辦成學生的樂園來吸引學生。為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班學習委員每天都要向?qū)W校匯報人員情況，學校也隨時檢查、量化評比。（一）以法控輟，綜合治理。及時跟進，做好防輟學的相關(guān)工作。為了確保疫情防控期間和新學期開學后各中小學“控輟保學”工作的精準落實，實時跟進掌握相關(guān)情況，在原“控輟保學”工作臺賬基礎(chǔ)上，從3月16日起將實行“控輟保學”工作周報制度，上報疫情防控期間和新學期開學后“控輟保學”相關(guān)工作動態(tài)情況（簡報式反映本周工作舉措、取得的成效、存在的主要困難與問題、下周工作計劃等），實行一周一報（每周四上午11：00之前），每周五上午11點前中心學校向局上報相關(guān)學?！翱剌z保學”工作動態(tài)，周報制度結(jié)束時間以后續(xù)中心學校通知為準。建檔立卡貧困學生的控輟保學工作是重中之重，在疫情防控期間和新學期開學后各中小學要對本校建檔立卡的貧困學生底數(shù)要清，知道本校建檔立卡學生人數(shù)，所分布的班級，各班所做的相關(guān)工作；班主任要特別關(guān)注這類學生的實際情況（包括家庭情況、學習狀況等），積極通過電話、走訪等多種途徑進行家訪，特別是對去年秋季勸返入學的相關(guān)學生在防疫期間進行一次電話家訪，了解相關(guān)學生的健康狀況、學習狀況、家庭情況，取得家長的理解與支持，相關(guān)工作絲毫不能放松。創(chuàng)建“無輟學?！?，實現(xiàn)“一個也不能少”的目標。深化課堂改革，讓輕松課堂留住學生。第八，學校要求全體班主任，在控輟保學工作中，一定要堅持正面宣傳教育，工作中充分體現(xiàn)了“以學生為本”的思想，通過與家長、學生談心、開座談會、致家長的一封信等形式達到動之以情、曉之以理，保證所有學生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進一步樹立起“對學生輟學未采取必要措施是違法，應(yīng)當承擔法律責任”的觀念。第三，關(guān)注留守兒童，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，包年級領(lǐng)導，堅持每月召開一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每月家訪一次，包級部領(lǐng)導每月檢查一次幫“重點生”記錄。小學控輟保學工作計劃篇五“控輟保學”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個孩子失學”是我校“控輟保學”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。輟學情況嚴重的，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任人的責任，并給予通報批評或警告、記過處分，對工作執(zhí)行不力者堅決予以處理。七、工作要求。宣傳工作要做到橫到邊、縱到底，村不漏組、組不漏戶，使宣傳工作達到入心入腦，不流于形式。抓好縣人民政府制定的控輟保學各項制度的落實，認真組織、真抓實干，確保義務(wù)教育階段控輟保學工作目標的實現(xiàn)。1各學校要對留守兒童進行建賬監(jiān)管工作，實行校長、班主任、科任老師承包責任制，進行跟蹤調(diào)查留守兒童的相關(guān)情況，確保留守兒童不得出現(xiàn)任何問題。各學校要抓住春節(jié)回家過年和秋季回家秋收的有利時機，及時摸清輟學學生返鄉(xiāng)的情況。各學校要加強與家庭、社會的聯(lián)系，高度重視家訪工作。每學期期初，按上級要求，中心校與所轄學校校長、學校校長與教師、教師與學生（學生家長）要層層簽訂控輟保學目標責任書，落實控輟保學責任。各校一律平行分班，均衡配備科任教師，嚴禁分設(shè)重點班與非重點班（或?qū)嶒灠嗯c普通班）。三、工作內(nèi)容。居民委員會、村民委員會協(xié)助政府督促適齡兒童、少年入學和輟學學生復學。對于年滿六周歲未在義務(wù)教育階段就讀的學生，需要填寫《縣20xx年春季學期延緩入學學生信息統(tǒng)計表》，特殊情況的須在備注欄填寫清楚，并提交由家長簽字的《延緩入學申請書》（只能延緩一年，年滿7周歲必須入學）。該入