學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)宣講演講稿三分鐘校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿(三篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 人。積極參加早讀和晚自習(xí)。最后祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里。俗話說(shuō)：“授人以魚(yú)不如授人以漁”。下面就論文的寫(xiě)作方面和學(xué)習(xí)感受，我愿意和大家做一點(diǎn)點(diǎn)交流：第一，要善于瀏覽和收集知識(shí)。以此為契機(jī)，積極開(kāi)展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力打造文明班級(jí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)。謝謝大家。學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心。嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。就是要求從實(shí)際出發(fā)，敢于提出新問(wèn)題，善于解決新問(wèn)題，敢于開(kāi)拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的一員，你的一言一行，一舉一動(dòng)，不僅展現(xiàn)著你自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，更深刻地影響著仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院這個(gè)整體的學(xué)風(fēng)和榮譽(yù)!第三，嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。怎么才算是優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢?優(yōu)良學(xué)風(fēng)要包括以下的基本要求：第一，為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。在這兩年里，每年都在提學(xué)風(fēng)建設(shè)，那什么才是學(xué)風(fēng)建設(shè)，估計(jì)要是不舉行這次主題班會(huì)，很多同學(xué)都不清楚，包括我，那么接下來(lái)就由我對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)做一個(gè)闡述：學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。值此畢業(yè)之際，我忠心地希望我系全體同學(xué)以數(shù)學(xué)系學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，艱苦奮斗，發(fā)揚(yáng)我系優(yōu)良傳統(tǒng)，將數(shù)學(xué)系各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。其二，收集自己喜好的、感興趣的的知識(shí)。對(duì)所學(xué)的知識(shí)能質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié)，對(duì)所學(xué)的方法能反思，對(duì)未知的領(lǐng)域能探索，是學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求。在此，我向各位曾幫助過(guò)我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!自數(shù)學(xué)系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)以來(lái)，系上本著“以學(xué)風(fēng)建設(shè)促發(fā)展，以學(xué)術(shù)科研創(chuàng)特色”為宗旨，通過(guò)對(duì)活動(dòng)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛開(kāi)展互幫互助、相互學(xué)習(xí)等交流形式，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了積極地促進(jìn)作用。讓我們時(shí)刻銘記“厚德、博學(xué)、勵(lì)志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從每個(gè)人身邊的點(diǎn)滴做起。良好的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。我們?cè)诖髮W(xué)期間不僅要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，還要重視自身其他能力的鍛練。經(jīng)過(guò)近一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)我們應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：第一，我們應(yīng)該“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)宣講演講稿三分鐘 校
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