高效率的學(xué)習(xí)方法-學(xué)霸學(xué)習(xí)方法總結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 多。 我們沒必要把時(shí)間鋪張?jiān)谶@些沒有意義的事情上。我現(xiàn)在在清華的好多同學(xué)都是高中期間沒看過一眼電視包括春節(jié)晚會(huì)，有的同學(xué)甚至從學(xué)校開頭都沒看過電視。就算在大年三十清華的自習(xí)教室里也會(huì)人滿為患。 (五)給自己找壓力 我和清華高校精密儀器系的教授許紀(jì)敏先生有一次談天的時(shí)候說：“我覺得電子系的同學(xué)壓力太大了。所以我們都要瘋狂的學(xué)習(xí)。 全部的人都瘋了，因?yàn)樯衔绺揪筒恢浪谡f什么。 再舉個(gè)例子，我們大一的英語課前，要我們背5000個(gè)單詞。 在體育課打籃球的時(shí)候假如邊上有女生觀看，我確定會(huì)舍命做出幾個(gè)美麗的動(dòng)作。于是清華就有了本科僧，討論僧的說法，正是這些過著苦行僧生活的同學(xué)使得清華的學(xué)風(fēng)在世界上有口皆碑?！比缓筠D(zhuǎn)身就走了。清華的體育課之所以要求那么高，那么嚴(yán)格，就是逼著大家好好熬煉身體。我推舉大家多練習(xí)長(zhǎng)跑，最好我們每天跑個(gè)1000米。 巨大的單詞量對(duì)于我們高考英語有巨大的好處。 假如你們堅(jiān)持住，像我說的這樣做了，而你身邊的人卻沒有，最終你的成果肯定會(huì)突飛猛進(jìn)。 看看這你們可能覺得我把好多的地方說的太夸張了，根本做不到。 比如英語，大家可以利用這個(gè)假期把高中單詞都背下來，這個(gè)假期不夠可以多用幾個(gè)假期。二是對(duì)自己的耐力很有信念。 所以，我們的同學(xué)當(dāng)你覺得有哪一科學(xué)得不太好，肯定不要埋怨老師，自己的努力才是勝利的基石。我可以毫不夸張的說，咱們的高中老師都是特別不錯(cuò)的，至少都是特別負(fù)責(zé)和敬業(yè)的。接著是一次又一次的被找去談話。大家不要覺得這些很過分，假如各位真的宣誓要考上一流的高校，我覺得這是我們必需做的，并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么干的。 大家都松了一口氣。 我再給大家舉幾個(gè)例子，可以說明在巨大的壓力之下人可以做多么不行思議的事情。說實(shí)話，清華的同學(xué)有的也不是那么喜愛學(xué)習(xí)的，比如我就有點(diǎn)厭學(xué)。(清華的同學(xué)，沒有星期六，沒有星期天，沒有節(jié)假日。 所以你們不要總想著輕松，要不斷充實(shí)自己以在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。 再有我們最好別看電視了，我在高中的時(shí)候喜愛看電視，當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槊孀?，看了體育競(jìng)賽，晚間新聞去和別人侃，看了電視劇去和別人吹。我想我們中學(xué)還不敢這么變態(tài)，但是那些湖北省的同學(xué)真的是比我們少鋪張了太多的時(shí)間了，這也導(dǎo)致了他們的基礎(chǔ)比我們要好得多，也導(dǎo)致了清華寧可在湖北擴(kuò)招30人也不在河南擴(kuò)招一個(gè)。 假如大家覺得省狀元離我們太遠(yuǎn)的話，我再舉一個(gè)河南省高考第76名的例子，看看他是怎么樣做題的。 思維科學(xué)討論表明，人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進(jìn)去，然而人類思維至今才僅僅開發(fā)出百分之七到八。 我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差。 (二)永久不要說你已經(jīng)盡力了 有的同學(xué)覺得自己已經(jīng)很努力了，可是就是沒有方法把成果提高一點(diǎn)?！?.... 頂多用到了英語，因?yàn)榫幊淌怯糜⒄Z編的。第九周到第十五周開頭編程。 我當(dāng)時(shí)弄不明白我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這些課程，信任我們?cè)谧暮枚嗳艘膊幻靼装伞? 學(xué)霸如何學(xué)習(xí) (1)上課隨時(shí)手中拿筆，做到隨時(shí)記筆記，選擇重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行著重記憶，并且能夠在課后進(jìn)行學(xué)問的二次梳理和總結(jié)分類，課下的有關(guān)內(nèi)容記憶訓(xùn)練是不能夠落下的。下面是為大家編寫的關(guān)于高效率的學(xué)習(xí)方法，盼望你喜愛。 另外學(xué)習(xí)要主動(dòng)，最好自己制定一個(gè)符合自己學(xué)習(xí)和作息習(xí)慣的時(shí)間表，每天根據(jù)時(shí)間表上的支配進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，這樣不僅能讓學(xué)習(xí)生活變得有規(guī)律，更能讓同學(xué)們做事有條理有支
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