高中音樂教學總結4篇-文庫吧在線文庫
【正文】 搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。同時配合組里搞好教研活動，并完成學校布置的各種活動任務。希望在下一學年會有所改善。 其次，在這一年的專業(yè)課教學中，適應學生的需要，在各門專業(yè)課上盡自己最大努力，為學生今后的進步打下最良好的基礎?！ 〖訌娮陨硪魳匪刭|的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。努力做到好的教學設計，抓住學生的注意力。另一方面通過生活方面的東西相結合，吸引學生注意力，充分調動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂教學實效性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講唱結合，減輕學生的負擔。在課堂活動中，我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。在教學過程中，本著讓學生從“要我學我想學我要學”這一過程進行轉變。 一、課堂教學 堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。視唱練耳和音樂基礎理論兩門課程對聲樂、器樂的學習具有很大的輔助作用。在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己，關心集體，以校為家。不但提高了他們的專業(yè)水平，同時也帶動其他同學的音樂興趣?，F(xiàn)在的高中生大多喜歡在大眾面前表現(xiàn)自己，因此在課堂上讓學生處于主導地位是很有必要的，但教師要有目的的引導學生去學習和探索。當然在日后的教學工作當中，我會更加努力地加強音樂教師基本功訓練，提高課堂教學水平，不斷創(chuàng)新，樹立終身學習的觀念，為做一名優(yōu)秀的音樂教師再接再厲。 新頒布的國家音樂課標中倡導綜合的`音樂教學理念，強調必須優(yōu)化音樂課堂教學，加強音樂與不同領域間的溝通，如音樂與舞蹈、與戲劇、與美術等藝術間的綜合。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。一年來，學生不僅唱會了三十幾首歌曲，而且還學會了《雅行操》和《孝行操》。本文格式為Word版，下載可任意編輯高中音樂教學總結4篇高中音樂教學總結4篇 總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。學生在全面的學習音樂的同時
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