【正文】 的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可見學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。牢固樹立“以生為本”的觀念，營造一種平等民主的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感想、敢說、敢做，把上課學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，一種享受。為了不斷充實自己，我們級部倡導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，并定時組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每位教師記學(xué)習(xí)筆記達兩萬余字。　　運用多種媒體，輔助教學(xué)。俗話說，“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。所以，我校將“建立以教師自評為核心的教師評價”做為新課改一項重要任務(wù)?！　∑浯问恰罢n的研究”，課的研究始終作為我校教學(xué)研究的中心活動，包括教師的備課、說課、聽課、評課的全過程的研究，其中教師的備課和說課作為組內(nèi)教研活動的重點?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是我編寫整理的校本工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。觀念是行動的靈魂，一切先進的教學(xué)改革都是從新的教育觀念中生發(fā)出來的，確立新的教育觀念，是課程改革的首要任務(wù)。校本工作總結(jié)2　　一、轉(zhuǎn)變思想，提高教師自身素質(zhì)?！　〖w備課，共同提高。為此，我組把計算機輔助教學(xué)融于各自的教改實驗中。　?。ㄒ唬╅_放式課堂。　　好動，是孩子的特性，如何能讓這個特性更好的服務(wù)于教學(xué)，是我們老師們思考的問題。此活動的開展極大調(diào)動了學(xué)生認真書寫的積極性。根據(jù)教材內(nèi)容，組織學(xué)生開展“調(diào)查發(fā)票的知識”活動、調(diào)查“學(xué)?；▔卸啻蟆被顒印ⅰ耙坏嗡淖饔谩被顒拥?。　?。?）根據(jù)教育局“效益年”精神，制定了我校的“效益年”實施方案；　?。?）整理匯編了老師寒假讀書報告、電影觀后感、以及人文經(jīng)典讀書體會；　?。?）根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決定，在廣泛征求各教研組及學(xué)年組組長意見的情況下，確立了課堂教學(xué)改革的基本方向，同時出臺了《課堂教學(xué)改革的基本設(shè)想》，并對教師進行了培訓(xùn)。過去也許一天就可以備完一周的“教案”，今天也許一天只能備一個“學(xué)案”，在這一點上，無形中就增加了很多的工作量。極個別同志甚至多少有那么一點抵觸情緒，課堂教學(xué)改革，確實加大了老師們的工作量，這一點大家都看在眼里，但是不能因為工作量的增加，我們的工作就不做了，也就不要求進步了，我們的學(xué)校也就不發(fā)展了。能否根據(jù)不同的課型，設(shè)計出不同的“學(xué)案”，如“起始課”、“鞏固訓(xùn)練課”、“復(fù)習(xí)課”等，在這方面是否能夠下一點功夫；　?。?）政治、歷史、生物、地理、物理等學(xué)科，新的課堂教學(xué)形式已經(jīng)有了長足的進步，下一步建議從兩個方面著手工作。因此，再一次請同志們認真地思考本次課堂教學(xué)改革的意義，放下一切包袱，下定決心，戰(zhàn)勝一切困難，堅定不移的把這場事關(guān)八中命運的課堂教學(xué)改革進行到底?！　∪⒕唧w教研活動安排　　集體備課。　　開展好“說教材、說課標(biāo)”活動?！　。?）為了充分發(fā)揮教學(xué)新秀、學(xué)科帶頭人的作用，9月份、11月份、12月份分別進行三種級別的公開課?！　⌒问綖榻處熱槍φn堂教學(xué)中的問題和困惑進行記錄整理，每月上交一次，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況對問題進行分析解答，同時發(fā)揮集體的力量，通過研討，引領(lǐng)大家共同尋找解決問題的方法。研修結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。、　　關(guān)注自我反思及案例　　反思，是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法，反思自己備課時是否遇到了什么困難，是否調(diào)整了教材，為什么調(diào)整教材。這種模式由教師進行自我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力的方式　　回首走過的日子，有在教學(xué)上艱難跋涉的痛苦，有在工作中成長的快樂，有收獲信任的喜悅，這一切讓我體會了時間的意義，讓我明白了擁有的珍貴。只有這樣才能主動地把自己溶入到新課程之中，使新課程成為自己生命中的一部分。首先做到四統(tǒng)一。在狠抓常規(guī)教學(xué)，夯實基礎(chǔ)的同時，也更加注重個性發(fā)展，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力提供了良好的環(huán)境。校本工作總結(jié)7　　我校英語科組以教師為主體，以學(xué)校為主陣地，通過有計劃、系統(tǒng)的研究活動，解決課程中的多層次問題，促進教師的成長和學(xué)校的發(fā)展?！　∥倚Ｋ袀湔n組都開展了各種形式的小課題研究。備課之前全面計劃好每個學(xué)期所要講授的教學(xué)內(nèi)容。能借助音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)的魅力實施教學(xué)，在課前和課后引導(dǎo)學(xué)生唱一些英語歌曲，不僅消除了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的緊張心理，而且可以使他們從中文思維的狀態(tài)漸漸進入英語思維的狀態(tài)，把他們帶入一個輕松、和諧的英語氛圍中。課改理論學(xué)習(xí)，堅持做到“五有”：有計劃、有檢查、有檢測、有考評、有獎懲。使自己不斷走向成熟，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益?！　⌒抡n程理念研修?！　】傊?，在工作中，有收獲的喜悅，也有困惑的苦惱。專業(yè)成長中我努力做到了：　　認真學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)　?、僬J真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，努力每學(xué)必有收獲。　?、坶_展課題研究，及時搜集資料，撰寫課題小結(jié)、經(jīng)驗總結(jié)和教育教學(xué)文章，以提高自己的總結(jié)能力、表達能力?！　W(xué)無止境，今后我會更加不斷學(xué)習(xí)、不斷地給充實自己的學(xué)識和專業(yè)水平?！　《?、研修過程　　加強理論學(xué)習(xí)，提高思想認識　　開學(xué)初，通過學(xué)習(xí)有關(guān)校本研修的文件精神，了解了校本研修的重要性，進一步了解到校本培訓(xùn)的意義，方式，途徑，作用等使自己改變觀念，提高了對研修工作的認識?！　∽灾鲗W(xué)習(xí)模式?！　〖訌娀竟τ?xùn)練，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動?？偸菍W(xué)生作總體關(guān)注，卻常常會忽視一些個體差異。　　三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：　　以《〈基礎(chǔ)教育新課程改革綱要〉及解讀》、《〈學(xué)科課程標(biāo)準〉及解讀》、學(xué)科新教材等為主要培訓(xùn)教材?！　?4) 堅持不懈地學(xué)?！　￠_展有效課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量?！　《?、參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)。　　總之，在工作中，有收獲信任的喜悅，也有困惑的苦惱。　　研修內(nèi)容豐富多彩、加強師德培養(yǎng)教書育人，師德為本，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章，把師德教育和學(xué)校的各項活動結(jié)合起來，能夠做到遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結(jié)協(xié)作，積極進取，勇于創(chuàng)新，成為教書育人的楷模，學(xué)生、家長、社會滿意的好教師?！　∽晕曳此技鞍咐此?。也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。　　四、學(xué)習(xí)基本形式：　　(1)自學(xué)，記讀書筆記，學(xué)校每學(xué)期推薦的書目，認真讀書學(xué)習(xí)、交流研討。　　二、研修目標(biāo)　　通過學(xué)習(xí)，提高自身的師德修養(yǎng)。　　新的一年又開始了，在本年為使自己各方面的素質(zhì)都能得到不同層次的提高，更新自己的教育觀念，以符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求?！　≡趯W(xué)習(xí)上還存在惰性。　　新課程理念研修。在校本培訓(xùn)活動中通過認證學(xué)習(xí)，進一步提升了自己對教學(xué)新理念，新方法的認識和理解；在教研組活動中，我積極參加各種專題學(xué)習(xí)和研討活動，大膽發(fā)表自己的見解，認真填寫個人研修工作手冊，力爭在研修中有收獲?！　⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，我解決了在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計、班級管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗,為今后從事語文教學(xué)和班級管理工作,進一步提高課堂教學(xué)效率打下了良好的基礎(chǔ)?！　、吲c他人進行專業(yè)合作，實現(xiàn)同伴互助?！　、輬猿旨袑W(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、多渠道廣泛學(xué)習(xí)的原則，切實提高專業(yè)水平，擁有先進的教育教學(xué)理念。通過一學(xué)期不斷學(xué)習(xí)、鉆研，我把理論知識和實際經(jīng)驗相結(jié)合，逐步地走向成熟。教書育人，師德為本，我能夠做到遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結(jié)協(xié)作，積極進取，勇于創(chuàng)新，盡量使自己成為學(xué)生、家長、社會滿意的好教師?！　《?、參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)　　積極參與各種研修活動，認真聆聽專家的指導(dǎo)，多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認識和思考，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時與各位溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。校本工作總結(jié)8　　做為一名教師，需要不斷地學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會的一個又一個新的要求。案例分析也有助于教師了解自身的缺失，從而有針對性地加強缺失方面的學(xué)習(xí)與鍛煉，促進教學(xué)水平的提高。盡力用多種方法進行教學(xué)，教學(xué)中及時糾正學(xué)生存在的問題，采用有效方法讓每個學(xué)生都受益。來確定的研修內(nèi)容。其中，英語校本研修內(nèi)容有閱讀教學(xué)，口語教學(xué)等。廣大教師在此項活