學(xué)校消防安全培訓(xùn)總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 歡迎下載。 (一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展消防安全教育工作?！ ?三)在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查?！ 〖訌?qiáng)對財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾?，不定期檢查安全情況。 三、制定消防安全緊急預(yù)案 安全責(zé)任重于泰山，消防安全無小事，為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織教職工，通過對教室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室等，學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察，反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”，并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練，同時(shí)把“預(yù)案”以文件的形式，發(fā)到各科室和班主任老師處。消防安全高于一切，消防工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由各班班主任負(fù)責(zé)，將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。注意安全，一生平安!”的安全標(biāo)語，時(shí)刻提醒自已的行為要注意安全?！ 』顒?dòng)期間，我校舉辦了“安全知識講座”，并要求全體師生員工參加?！ 】傊?，通過開展“安全教育宣傳月”活動(dòng)，營造了“安全進(jìn)校園，知識進(jìn)課堂”的濃厚氛圍，增強(qiáng)了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識，學(xué)生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，為建立長效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。對學(xué)校重點(diǎn)部位，如教室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時(shí)整改。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識和自防自救能力，也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。此次講座在提高面對學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。真正體現(xiàn)“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的主題，突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高了全體師生的安全自護(hù)能力。演練結(jié)束后，該校立即開展了以“消防安全，從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。根據(jù)市教體局對當(dāng)前消防安全工作的部署，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防知識和逃生技能，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康進(jìn)行?！ ?國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育?！ ?. 在消防安全教育活動(dòng)中，學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報(bào)競賽和展覽活動(dòng)。據(jù)了解，消防大隊(duì)已聯(lián)合市教育部門，在全市各中小學(xué)校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)，并將學(xué)?；顒?dòng)開展情況作為日常重點(diǎn)工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。 ?。ǘW(xué)生們在班主任的教育指導(dǎo)下，行動(dòng)迅速，紀(jì)律嚴(yán)肅，組織有序，沒有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強(qiáng)的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。但是，教學(xué)綜合樓、餐宿樓的投入使用，并不能使我們一勞永逸，更不容我們心存僥幸，麻痹大意、高枕無憂，而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題?！ ‘?dāng)然也存在一些問題，比如：個(gè)別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進(jìn)?！ ”敬窝菥毣顒?dòng)，政教處立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線，合理地安排時(shí)間順序，召開了分析布置會(huì)，為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。不到三分鐘時(shí)間，全部師生撤離完畢。通過開展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。培訓(xùn)中，該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并進(jìn)行了現(xiàn)場示范。15：25，中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙，校園內(nèi)響起了急促的警報(bào)聲，學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動(dòng)，各崗位值班人員迅速到位，疏散演習(xí)拉開帷幕。加強(qiáng)日常的防范意識，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)?，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴(yán)防火患。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時(shí)回收?！ 《?、認(rèn)真落實(shí)，精心組織 ?。ㄒ唬⒆龊孟腊踩男麄鹘逃ぷ??！ ?，學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。隨后，消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法，并實(shí)地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。 二、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)，學(xué)生的班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)等途徑，大力宣傳消防方面的知識。學(xué)校每天
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