【正文】 已經(jīng)接近結(jié)尾，但我知道我的教師工作才真正的開始，是新的開篇，是新的一段旅程，我還要繼續(xù)加油，才能去戰(zhàn)勝前面路途的困難，我才能讓自己的教師職業(yè)做的更好。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。作為一名剛進入社會的小白，自然是免不了經(jīng)歷社會的一頓“打磨”，一開始我從一個毛毛躁躁的小姑娘，變成了現(xiàn)在做事井然有條的實習(xí)生?！　≡谶M行與第一輪培訓(xùn)的考核之后，我通過了，但是就是說話還有一些語速過快的問題。通過實習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位職責(zé)，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。　　要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)?？茖W(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。　　這段時間我成熟了，想問題不在那么簡單，我會在深思后再做決定。這不僅僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，更是一個了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個教學(xué)環(huán)節(jié)的機會，還是一個把理論和實踐相結(jié)合的機遇，為此我在為期一個月的實習(xí)工作中認(rèn)真研習(xí)教材，總結(jié)學(xué)生學(xué)情，在教學(xué)過程中及時準(zhǔn)確的處理學(xué)生提問和質(zhì)疑，并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。　　9月2日我在初三110班開始了我的聽課見習(xí)，陳教師上的第一堂課是《課外古詩詞背誦》本屆設(shè)計十首古詩詞，陳教師采取的是以講授法為主，陳教師詳細的講解了詩詞中的前五首，后五首由學(xué)生自我講解學(xué)習(xí)，講解過程中允許學(xué)生自由答辯，最終由陳教師指出學(xué)生講解過程中的不足以及不恰切的地方?！　。ㄈI(yè)技能教學(xué)　　20xx年9月在聽了陳教師在兩個班講授了五個課時后，我開始了我的第一堂實習(xí)教學(xué)，我教的課文時的新聞兩則中的第二則《中原我軍解放南陽》，這是一篇實用性文體，是同學(xué)們第一次接觸消息，在開講前我引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了陳教師在講解第一則新聞是給同學(xué)們介紹的新聞五要素（標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語等），其次要求學(xué)生自由找出文中五要素，并理解全文。　　在班主任工作實習(xí)期間，各班委用心組織班級活動，協(xié)助我管理班群眾，使班級秩序穩(wěn)定發(fā)展，班級間相處融洽，同學(xué)和睦相處。在這一個月里，有自信、有驕傲、有自豪、有哭泣、有笑語、在這段實習(xí)生活中讓我真正的體會到了作為一名教師的不易和做教師的生活，其次我也體會到了如何去做一名合格的學(xué)生。我相信，未來的自己會有很多的改變，但是現(xiàn)在，我應(yīng)該好好的對自己的情況做一個分析?！　倪@段時間的體會和學(xué)習(xí)上，我在工作中的思想有了進步和穩(wěn)固的提升。實習(xí)的基本資料包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)教師修改。最終，我要個性感激辛勤指導(dǎo)我的武教師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。實習(xí)個人自我鑒定13　　在這一個多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作?！　?fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等。實習(xí)個人自我鑒定14　　我是一名五年制本科學(xué)生，按照課程安排第五年是參加實習(xí)工作的，所以在各方努力下我到__事業(yè)單位參加實習(xí)。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，個性是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。　　離開實習(xí)單位之時，感慨萬千?！　≡趯嵙?xí)時，我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù)，我用心響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。實習(xí)個人自我鑒定15　　本人畢業(yè)于**大學(xué)的音樂教育專業(yè)，畢業(yè)之后我到**學(xué)校作為一名音樂實習(xí)教師實習(xí)了一個月，在這個月里從學(xué)生到準(zhǔn)教師的身份的轉(zhuǎn)變是我受益匪淺?！　∵@次實習(xí)，實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責(zé)任，積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。　　在這短暫的日子里，作為實習(xí)班主任兼音樂實習(xí)老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗，還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性?！　∵@次的經(jīng)歷是實實在在的，就感覺自我每一天都在提高，每一天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去?！　×?xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)?！　〉玫睫k公室主任的精心栽培，了解了機關(guān)工作的資料、性質(zhì)及要求，初步接觸了一些機關(guān)公文方面的知識，我順利地完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到機關(guān)工作人員的主角轉(zhuǎn)變。作為一名__工作上的新兵，應(yīng)對各種不一樣特點的__，我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事們的幫忙下，刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向老同志請教，較好的完成了各項工作任務(wù)。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事，走好每一步?！　f(xié)助做好新員工入職 培訓(xùn) 、階段性 培訓(xùn) 等 培訓(xùn) 工作。我也是清楚的知道，自己雖然理論方面的知識是充足的，但是之前也是沒有什么社會的經(jīng)驗，所以也是需要多去學(xué)習(xí)，才能在崗位上做好自己的一個工作。自我在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。并且，也讓我更加的適應(yīng)了作為工作者的生活。就目前實習(xí)結(jié)束的情況來說，自己的工作經(jīng)驗方面有了不少的提升，除改進了自己的工作技巧外，還學(xué)習(xí)了不少同事們累積的經(jīng)驗和知識，進一步提升了我在這份工作中的認(rèn)識。過去，我總是對自己在學(xué)校中成就感到滿足，認(rèn)為自己基本就算在社會中面對工作也沒有任何問題了。在大多數(shù)地區(qū)教育設(shè)施滯后，教育硬件跟不上，教育方法相對落后，師資力量參差不齊，以及教育資源應(yīng)用不合理等等一系列問題。本堂課我采用的是以學(xué)生自評為主，以學(xué)生自主探索為主，以學(xué)生互評相長為主，以教師的引導(dǎo)為輔，以教師的歸納講解為輔，以教師的點評為輔。正所謂“立人者，必先立于人也。實習(xí)過程中，我熟練地掌握了教學(xué)技能，不但如此，我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。五年前我從這兒畢業(yè)進入更深層次的學(xué)習(xí)，而今回到母校進行我的教學(xué)實習(xí)，開展我的教學(xué)工作。企業(yè)一席話，證明管理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理。所以，頂崗實習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是經(jīng)過實踐增強工作本事，增加工作中的溝通和適應(yīng)本事，增強做人的才干；實踐出真知，實踐長才干。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍?！　∫驗樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并不是每一種情景都能把握。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作本事等。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德?！　≡谙乱浑A段的工作中，我會更加的努力!加油!實習(xí)個人自我鑒定7　　XXXX年X月我們開始了為期X天的畢業(yè)實習(xí)，這次實習(xí)的地點是：XXXX?！　∥宜鶎W(xué)的專業(yè)是秘書，但是前來面試的人有很多，因為我出眾的外表和氣質(zhì)，被公司另眼相看，其實來面的女孩有很多都長得非常好看，但是面試官就是一眼相中了我。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易?。　　≡嚱坦ぷ鏖_始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理教師的課——寫教案——試教——修改——試教，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。　　學(xué)習(xí)上，我知道自己作為實習(xí)的老師，不管是教學(xué)工作，還是教研工作，我都是有很多欠缺的，所以在實習(xí)的這大半年里，我努力的去向前輩學(xué)習(xí)，從他們身上學(xué)習(xí)優(yōu)點，不斷的請教有經(jīng)驗的老師?，F(xiàn)下為自己的實習(xí)做一個鑒定：　　思想上，作為一個實習(xí)教師，我思想提高了不少，在實習(xí)的期間常閱讀有關(guān)教師思想有關(guān)的書籍，幫助自己進一步提高思想修養(yǎng)。接手運費的登記工作。　　學(xué)習(xí)方面則是注重借鑒同事在工作中的做法從而解決自身的錯誤，也許是對職業(yè)的理解不夠深刻的緣故導(dǎo)致很多自以為是的做法無法取得理想的效果，再加上我在實習(xí)初期的表現(xiàn)比較固執(zhí)從而導(dǎo)致某些做法并不討喜，因此在領(lǐng)導(dǎo)的建議下我開始虛心向部門同事請教工作中遇到的難題，正是因為我能夠主動請教他人工作中的具體做法才不會導(dǎo)致頻繁出現(xiàn)錯誤，而我也通過這段時間的學(xué)習(xí)能夠熟練地運用工作中的技巧從而達成了實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。因為