關(guān)于綜合實(shí)踐教研組工作計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 的生活實(shí)際相結(jié)合生活，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。加大 STEAM 跨學(xué)科學(xué)習(xí)研究，開(kāi)發(fā) STEAM 課程，探索 STEAM 教育經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)校本教材編寫(xiě)研討活動(dòng) 學(xué)科大組會(huì)議。教師只有全面提高自己，才能以自己的人格魅力感染學(xué)生。 五月份： 吳江區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師專題培訓(xùn)活動(dòng)。 本學(xué)期將注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察、學(xué)生座談等評(píng)價(jià)方式，及時(shí)調(diào)整，規(guī)范活動(dòng)。特別是期初的校本培訓(xùn)，要讓任課教師明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校特色建設(shè)中的獨(dú)特作用；進(jìn)一步學(xué)習(xí)活動(dòng)方法、操作要點(diǎn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。 繼續(xù)深入實(shí)施好學(xué)校已有的校本課程，并著力開(kāi)發(fā)新的校本課程。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于綜合實(shí)踐教研組工作計(jì)劃 關(guān)于綜合實(shí)踐教研組工作計(jì)劃 時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。 注重綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程性指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，做好學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中相關(guān)資料的搜集與整理。 加大學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高課程意識(shí) 繼續(xù)重視組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)課程意識(shí)。 評(píng)價(jià)是開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，在課程評(píng)價(jià)上，應(yīng)體現(xiàn)“重過(guò)程，重應(yīng)用，重體驗(yàn)”的評(píng)價(jià)理念，應(yīng)注重評(píng)價(jià)師生參與活動(dòng)的態(tài)度、實(shí)踐能力、合作精神、創(chuàng)新精神等各方面，堅(jiān)持正面評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)多元評(píng)價(jià)。 校內(nèi)綜合實(shí)踐教研活動(dòng)開(kāi)展。俗話說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。 三、教研活動(dòng)內(nèi)容的安排 時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 地點(diǎn) 主講或執(zhí)教人員 參加人員 九月 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)研討活動(dòng)及備課。進(jìn)一步改進(jìn)勞動(dòng)教育，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。加強(qiáng)教師間的交流，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教師教學(xué)質(zhì)量，這是本學(xué)期的重點(diǎn)。注意觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的了解，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)問(wèn)題，并加以改進(jìn)。如果用研究的眼
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