有關(guān)體育教學(xué)總結(jié)四篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ；另一方面就是做到言而有信，答應(yīng)他們的事就要說到做到，給孩子們樹立一個講信用的老師，同時也樹立了自己的威信，讓孩子信服你，在體育課中盡量滿足他們活潑好動的天性，給他們體育器材，讓他們快樂的活動，同時參與其中，了解他們的興趣愛好，與此同時不能忽視他們的安全，要時刻提醒，小孩子玩的時間過久就會忽略自己的安全，所以要提前做好安全教育的思想工作，避免在活動中受傷，不要給小孩子的心靈留下陰影，讓他們健康快樂的成長?！ ⊥ㄟ^上學(xué)期教學(xué)工作的經(jīng)歷，給了我很多的啟發(fā)。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識，基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。 年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績?！ ∪?、采取的措施與方法。使他們愛體育課，知道上體育課時應(yīng)該干些什么，對于游戲，讓學(xué)生學(xué)會游戲方法，游戲規(guī)則，并從游戲中學(xué)到社會知識?！ 《Ⅲw育教學(xué)工作 本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級的體育課，每周15節(jié)課，13節(jié)教案。我還與他簽定了師徒協(xié)議，我會盡好師傅的職責(zé)，全心全意帶好小師弟，我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進(jìn)步。使學(xué)生的身體得到鍛煉，耐力水平得到提高，為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件?！ ∥?、課外體育活動 本學(xué)期，我們體育組積極配合德育開展了4—6年級的乒乓球比賽，還有1—6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。保證學(xué)生平平安安來上學(xué)，安安全全回家去。比如：在工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學(xué)科研能力。 二年和六年是兩個差異很大的年級，二年級的孩子需要用心去呵護(hù)，教學(xué)內(nèi)容及環(huán)節(jié)需要更緊湊，這樣孩子們就會始終跟著你，用心去完成一項項的教學(xué)任務(wù)，直到下課。自己有特長是很重要，讓學(xué)生學(xué)會自己的特長更重要?！ ∥覀儾荒軆H僅是停留在優(yōu)秀教練員這個稱號上，更重要的是讓我們的孩子賽出成績，賽出水平，為實(shí)驗人爭光！ 三、我的配班工作： 這學(xué)期，我擔(dān)任新二年四班的配班工作，班主任是新來的陳艷梅老師?！ ∥矣型杲?。沒有想到的是由于白灰燒手，導(dǎo)致手掉皮，害得我一個星期沒能按上指紋。 總之，無論是做什么工作都會有得有失，有成有敗?！ ×?、我的努力方向： 提高課堂教學(xué)效率，使我們的體育課更精彩。二年四班的同學(xué)都稱我倆是好朋友，這就是我這學(xué)期新結(jié)識的——忘年交 四、我的值周工作： 在我的各項工作中，這是一項最讓我犯難的工作?！ ∥沂且幻浒嘟處?，職責(zé)就是幫班里做些力所能及的事，中午我除了給學(xué)生打飯外，還做洗餐具并參加掃地、拖地等工作，有的人說我是“優(yōu)秀配班”，也許是對我的一種鼓勵，也許是……這不，真就有人對這些根本不理解，直接就對我說：“配班就是分飯、吃飯，你做的再多也不會有人說你好，以前你也沒少干不也什么都沒評上過嗎？”聽到這些我心里還真有點(diǎn)不是個滋味。盡管學(xué)校沒有給我安排指導(dǎo)任務(wù)，但在這種時候，我不可能袖手旁觀，我放下裁判工作去給我們的孩子指導(dǎo)，在填寫比賽輪次表時，我爭求李老師的意見，李老師說：“女隊由你安排吧，你比我了解她們。讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性。真好似——愛我所愛，無怨無悔。確保不流失學(xué)生。使此項活動進(jìn)行的圓滿順利，學(xué)生們記憶深刻。并做到有訓(xùn)練計劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測、還有訓(xùn)練總結(jié)等。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結(jié)。在這方面我用了大量的時間和
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