【正文】 ，多加衣’這幾個(gè)字可以不寫(xiě)，意思又表達(dá)了出來(lái)，而且省錢(qián)?，F(xiàn)在我們這里都這么冷，東北怕是更冷了。我被響聲驚動(dòng)，抬眼一看，原來(lái)是一個(gè)年齡在六十上下的老婦人。②那是一個(gè)冬日的下年。請(qǐng)從文中找出相應(yīng)的動(dòng)作描寫(xiě)，依次填寫(xiě)在橫線上。直到他上岸，我才松了口氣。準(zhǔn)備往回走的時(shí)候，他看著手表驚呼：“下午4時(shí)了，弟弟一定醒了。他總是趁弟弟睡著的時(shí)候，默默地踱到外面抽會(huì)兒煙?！澳愕艿茏≡憾嗑昧?？”“六年。 形容理屈詞窮的樣子 。喜歡：愉快，高興。喜歡——________（3）對(duì)于美國(guó)記者的問(wèn)話，你是如何理解的？ （4）周總理的回答妙在哪里？ 【答案】 （1）沒(méi)有功勞就不應(yīng)該得到報(bào)酬；像啞巴一樣說(shuō)不出話來(lái)。 ①無(wú)功不受祿：________。朝鮮朋友說(shuō)，留下做個(gè)紀(jì)念吧。這些事情讓我們看到了主人公所具有的優(yōu)良品質(zhì)。 j236。”最終，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了口吃，能流利地講話了。我要做一只美麗的蝴蝶?？死椎侔玻藗冇H切地稱他為“蝴蝶總理”。 sh249。他為矯正口吃，嘴里含著石子，嘴巴舌頭都磨爛仍不放棄；他如饑似渴地學(xué)習(xí)，不怕困難，最終取得優(yōu)異成績(jī)。我無(wú)功不受祿，就拒收。（1）聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。無(wú)意：不是有意的。②像啞巴一樣說(shuō)不出話來(lái)。他們是兄弟倆，弟弟因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)醫(yī)院。第二天，我問(wèn)起這事，他告訴我，弟弟是在六年前春節(jié)回家時(shí)被車撞的，出事時(shí)，剛下火車，所以醒來(lái)后，一直以為自己還在火車上。最后，他買(mǎi)了只燒雞，說(shuō)他弟弟從小就愛(ài)吃燒雞。那可是冬天啊！街上的人全跑來(lái)看熱鬧：“有人跳河了厖”我看著河面，他把衣服和燒雞頂在頭上一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Π队稳?。這路真長(zhǎng)，火車一坐就是六年，也許，還要坐很多年……，著急趕回醫(yī)院的情形?！盎疖嚵瓴坏秸尽边@個(gè)標(biāo)題取得好不好？為什么？ 4．愛(ài)是一朵無(wú)聲花①二十三年前，我在鄉(xiāng)里部局工作。③近四點(diǎn)的時(shí)候，外面突然挾風(fēng)裹雪地刮進(jìn)來(lái)一個(gè)“雪人”，一進(jìn)門(mén)便“噼里啪啦”地拍打著身上的風(fēng)雪。接著，又一邊絮絮地從口袋里拿出一個(gè)紙包，慢慢打開(kāi)一層又一層的紙，才露出里面躺著的平整的毛票子，一邊說(shuō)，“我兒子在東北當(dāng)兵，好久沒(méi)聯(lián)系了哩。并且合訴他，場(chǎng)媽很想他”老太太說(shuō)完，自己又在心底核算了一下，補(bǔ)充說(shuō)，“十七八個(gè)字，是吧？”我按照也要表達(dá)的意思，在心底轉(zhuǎn)自一下，還真是。但轉(zhuǎn)瞬間，她又改變了主意。（ ）一猶豫—（ ）②自然段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？ ⑤自然段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)有什么表達(dá)效果？ ，文章卻以“愛(ài)是一朵無(wú)聲花”為題，為什么？ 5．沒(méi)有一朵花會(huì)錯(cuò)過(guò)春天她在作文里這樣寫(xiě)道“從來(lái)沒(méi)有人是注意過(guò)我，我的生，我的死，都與這薄涼的世界無(wú)關(guān)”。她沒(méi)有朋友，沒(méi)有疼她愛(ài)她的母親，就連唯一對(duì)她稍好的可依靠 外婆，也在前些日子病故了。她坐在綠草之中，看著天際變幻的流云，怒放的花朵，簌簌地落起淚來(lái)。她的外婆生前愛(ài)花，因此，她從小受了熏陶。她主動(dòng)和同學(xué)搭話，幫助他們解決難題，組織班里的課外活動(dòng)，維持課堂秩序很多年后，她站在明媚的講臺(tái)上，成了一名優(yōu)秀的人民教師，她也帶她的學(xué)生去看花，點(diǎn)花名。通過(guò)描寫(xiě)春天的生機(jī)、明媚，對(duì)比反襯女孩憂傷絕望的心境。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹的同時(shí)，也悄燃腐蝕著她的手指。④玲玲拿出紙擦掉手上的血，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)。請(qǐng)先看看那些字！那紙上面有字。握著那細(xì)細(xì)的粉筆，她感覺(jué)自己握著不是一支粉筆，而是一雙雙溫暖的小手，一支支有力的櫓槳，在愛(ài)的海洋里劃呀劃。 婆娑：盤(pán)旋舞動(dòng)的樣子。，一位老人爬著爬著突然暈倒在地，沒(méi)有任何一個(gè)人愿意上前去攙扶一下這位老人。王老師做了很多工作，想不到燕紅卻毫不動(dòng)搖，他異常生氣。高三下學(xué)期，市電視臺(tái)組織一次以“我的夢(mèng)”為主題的中學(xué)生繪畫(huà)大賽。然而那幅畫(huà)燕紅卻畫(huà)得非常普通甚至連一點(diǎn)想象的成分都沒(méi)有：彎曲的柏油馬路、低矮的遠(yuǎn)山、清清的小溪、幾塊石板搭成的小橋，還有低低的石頭房子……當(dāng)然，燕紅與冠軍失之交臂了，大家都為燕紅感到惋惜?！澳芨嬖V大家為什么嗎？”主持人問(wèn)。（選自《當(dāng)代青年》，有改動(dòng)）“夢(mèng)想背后的故事”，這是一個(gè)怎樣的故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括?？坍?huà)了燕紅倔強(qiáng)執(zhí)著的人物性格和對(duì)家鄉(xiāng)的殷切思念。突然，男孩的釣竿猛地一沉，差一點(diǎn)兒把他整個(gè)人拖倒，卷線軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，一瞬間漁線被拉出很遠(yuǎn)。鮭魚(yú)猛地向下游躥去，顯然在盡全力向深水區(qū)靠攏?！焙訉?duì)岸是一片茂密的灌木叢，樹(shù)叢的一半沒(méi)在水中。他瘦小的身體由于寒冷和興奮而戰(zhàn)栗不已，雙臂和前胸之間緊緊地夾著一條大約14千克重的王鮭?！闭?qǐng)揣摩男孩此時(shí)的心理。（觀點(diǎn)明確，言之有理即可）9．把笑臉帶回家三年前的一天，我考高中，分?jǐn)?shù)不夠，要交八千元。他笑著說(shuō)：“差不多了。我指著父親的背影對(duì)母親說(shuō)：“他現(xiàn)在的工作就是找工作，你看他忙乎的?！蔽铱戳烁赣H一眼，對(duì)他突然產(chǎn)生了一種從沒(méi)有過(guò)的同情。母親說(shuō)：“孩子，你爸爸雖然沒(méi)本事，可他心好，要尊敬你爸爸。父親把我送上火車，放好行李。，你肯定也感觸頗多，請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái)。（意思對(duì)即可）11．我和父親的“戰(zhàn)爭(zhēng)”我5歲，他29歲。我高興極了。如果你敢再提，我就揍你。黑色的七月終于過(guò)去了?！蔽覀冎坏民R上閉嘴。我剛剛遭遇一段刻骨銘心的戀愛(ài)，但我最終失去了我的愛(ài)情?！边@是我第一次聽(tīng)到他用這種語(yǔ)氣和我說(shuō)話，那聲音明顯蒼老了很多，沒(méi)了平時(shí)的霸道和強(qiáng)勢(shì)。我依然喜歡和他抬杠；喜歡挑他寫(xiě)的工作報(bào)告中的毛病；喜歡在做錯(cuò)事情后先死不認(rèn)賬，然后道歉；喜歡和他煲電話粥，一煲?guī)讉€(gè)小時(shí)；喜歡在某個(gè)深夜發(fā)條信息給他，上面只有五個(gè)字：“老爸，我愛(ài)你。（1）“我小心翼翼地對(duì)他說(shuō)：‘我不要去上高中，我要上職中。④失戀：父親愛(ài)得柔軟且寵溺。母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。）濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次——還是失敗。兒子離開(kāi)電腦，只一剎那，絲線穿針而過(guò)。在昏黃的街燈下，她及她的小攤都籠罩著一種淡淡的煙火的氣息，一種濃濃的家的味道?！安缓靡馑及。皇怯X(jué)得這些句子好，愛(ài)。?此時(shí)，深秋的黃昏不再寒冷。?段中寫(xiě)“我”因?yàn)樽谂偷能噹?，所以才覺(jué)得深秋的黃昏不再寒冷。14．謝謝你，盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)汪微微①小學(xué)二年級(jí)時(shí)的班主任，是個(gè)不怒自威的退伍軍人。她不是班上最漂亮的女孩？卻自有一種說(shuō)不出的美，眼中閃爍著看得見(jiàn)摸得著的柔軟和善意。最可怕的是，要一式54份——班上共54個(gè)人，人手一份。然后他轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“你的字，有蠅頭小楷的功底；你的日記，也最好看。?課后很久，我心里仍蓬勃得靜不下來(lái)。字典里有三種解釋：①到，來(lái)；②換著，靠近；③照著字、畫(huà)模仿?！边@句話是在解讀師生之間的關(guān)系，根據(jù)你平時(shí)的經(jīng)歷及本文的講述，談一談你對(duì)這句話的理解。走在街上，忽然覺(jué)得周圍有了一種靈動(dòng)，那是一絲帶著甜味的溫暖氣息蕩漾過(guò)來(lái)，仿佛使寒流也有了脈脈的漣漪（ ）。而她卻沒(méi)有，就如地瓜的馨香把她的心也變暖變甜起來(lái)。我深深吸了口氣，感受著那種甜甜的氣息。一連很多天，都是日復(fù)一日的失望。 ⑦自然段作者寫(xiě)道：“我想，那樣的一個(gè)女人，無(wú)論過(guò)著怎佯的生活，都該是滿懷幸福的吧！”你贊同作者的觀點(diǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。理由：①面對(duì)生活中的種種艱辛，她能堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀面對(duì)；②盡管自己也生活在社會(huì)底層，但她天性善良，同情弱小，富有愛(ài)心；③與女兒互相關(guān)愛(ài)，有溫暖的親情撫慰。我記得他們的門(mén)牌號(hào)，順手把小廣告清理了。（3分） ③自然段寫(xiě)“訂牛奶的人以60歲以上的老人居多，一到后半夜，整個(gè)睡眠就像發(fā)青的薄蛋殼，有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜就碎了”，這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)對(duì)于刻畫(huà)送奶工楊琴有什么作用？ ③自然段插敘了楊琴12年前曾經(jīng)遇上的一件事，有什么作用？ ⑦自然段畫(huà)橫線的句子的理解。”⑦楊琴蹲身下去，果然，地上有個(gè)自做的小布兜，兜里是旁枝斜出的綠萼梅一大束，清香如泉水一樣在窄小的舊樓道里流動(dòng)。楊琴12年前曾經(jīng)遇上這樣一件事：她爬到某棟樓的五樓時(shí)，樓道里黑黝黝地候著一個(gè)人，定睛一看，是一個(gè)70來(lái)歲的老爺子，用壓低了的喉音問(wèn)她：“姑娘，你明兒來(lái)，開(kāi)奶箱的動(dòng)靜能不能再小點(diǎn)？”老人的老伴有嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱，是驚醒了非得睜眼到天明的那種人，隨后又對(duì)楊琴暗暗拱手說(shuō)：“麻煩你了！”④楊琴默然點(diǎn)頭，從此改掉了戴著粗線手套放奶瓶的習(xí)慣，代價(jià)是冰涼的奶瓶，把她手上的溫度和油脂水分全帶走了；涂護(hù)手霜也沒(méi)用?！叭笔怯残匀o的意思，運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)，一方面形象地表現(xiàn)了烤地瓜女人的熱情、善良、有同情心；另一方面暗示了兩個(gè)小女孩的推辭，為后文寫(xiě)小孩不是女人的孩子埋下伏筆。③自然段作者描寫(xiě)了烤地瓜女人的同行們，有什么作用？ ，回答問(wèn)題。見(jiàn)我看她的頭發(fā)，她說(shuō)：“快過(guò)年了，女兒送我的，說(shuō)我戴上好看！”一種幸福與滿足寫(xiě)滿了她秀氣的臉，那一剎那，冰封雪凍間都充滿溫情。幾乎每天下班的途中都會(huì)看到這樣的一幕，暖意融融，讓人陡生羨慕。③已不知是從哪一天起開(kāi)始注意那個(gè)女人的。（2）連用三個(gè)疊詞，強(qiáng)調(diào)了老師講課的投入，突出了老師對(duì)詩(shī)歌的深刻理解和喜愛(ài)及留給“我”的深刻印象。人物特點(diǎn)對(duì)“我”的影響小學(xué)時(shí)的班主任不怒自威的軍人（1）初一時(shí)的語(yǔ)文老師（2）讓“我們”學(xué)會(huì)不要錯(cuò)過(guò)自己高二時(shí)的語(yǔ)文老師憂郁的詩(shī)人（3）⑤段描繪老師女兒，并沒(méi)有寫(xiě)老師，有人說(shuō)多余了，應(yīng)該刪掉，你認(rèn)為應(yīng)不應(yīng)該刪掉？為什么？ ，品讀下列語(yǔ)句，回答問(wèn)題。?原來(lái)，夢(mèng)想是一種讓你覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的東西。有一次上課講詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)，他找來(lái)了幾本自己以前寫(xiě)的詩(shī)集。⑨從此，他再也沒(méi)有讓我們寫(xiě)過(guò)檢討，卻要求大家記日記。有人和她打招呼，她輕輕地點(diǎn)頭，微笑致意，溫婉得既優(yōu)雅高貴又接地氣。③對(duì)女生，他力推淑女教育。3.“粗糙”指煎餅女人外表滄桑；“細(xì)膩”指她內(nèi)心敏感。?忽然覺(jué)得，心里滿滿的：是晴空艷陽(yáng)的暖，是春風(fēng)拂面的柔，是姹紫嫣紅的嬌，是圍坐火爐的熱，是韭菜煎餅烙在鍋里的香。她只能在結(jié)束一天的辛勤勞作后，才悄悄地把自己沉浸在內(nèi)心深處的世界里，把內(nèi)心豐富的情感用美麗的句子表達(dá)。她仿佛看出我的疑問(wèn)，靦腆一笑說(shuō)：“沒(méi)事時(shí)坐著曬曬太陽(yáng)、翻翻雜志，遇見(jiàn)好的詩(shī)，忍不住抄下來(lái)。第一次仔細(xì)看她：額上幾道深深的皺紋，留下歲月的痕跡，臉和手都被冷風(fēng)吹得通紅，看上去四十多歲，沒(méi)有一般小攤女人的邋遢（lā t?。╇S意，大紅冬襖外圍著一條藍(lán)色碎花圍裙，樸素而潔凈。（4）思路像泉水一樣涌出來(lái)，形容思路開(kāi)闊敏捷。如此簡(jiǎn)單。母愛(ài)的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”，可她還是不甘心放棄。可她遇到了麻煩，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。她決定給兒子釘一下。 “我”勝利；擇校之爭(zhēng)“我”失敗；填志愿之爭(zhēng)“我”失敗?！拔摇焙透赣H之間的幾次“戰(zhàn)爭(zhēng)”及其結(jié)果。第二天，我開(kāi)始出現(xiàn)在飯桌上，依然和從前一樣挑三棟四，但這回他沒(méi)有指責(zé)我。有天深夜，我感覺(jué)有人進(jìn)了房間，他坐在床邊，幫我把被子蓋好。我暈倒！班主任居然被他收買(mǎi)了。我想去外省上大學(xué)，脫離他的控制?！崩系茏炖镟洁熘?。”只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，我的三魂六魄都嚇掉了一半。我開(kāi)始哭鬧，可是他無(wú)動(dòng)于衷，根本就不理我。不管有多傷心，不管有多大壓力，父親都默默地一個(gè)人扛著，不讓家人知道、擔(dān)憂。第二天，父親穿了一身破衣服走了，晚上回來(lái)蓬頭垢面，渾身都是泥漿。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難或者夜里困了，我就想起父親進(jìn)門(mén)時(shí)那張笑嘻嘻的臉。等我?guī)е赣H