【正文】 達對該古人緬懷之意。根據(jù)要求作文。每個人的心中一定有那么一些“吃”帶來的舌尖上的幸福滋味?！?“吃飯！”我家的規(guī)矩是多的，不能提前離開，長輩先動筷，魚不能翻身，不能亂挑菜，飯桌上的大法條一條接著一條擠進我的耳朵里，常讓我煩惱?！蔽乙娡肜锏哪嵌浒税辍靶』ā碧稍谏桌铮睦镉泄膳?，有一種沖動——快嘗嘗，外婆為我發(fā)明的一道菜，有糯米哦?！边@是把抽象的鄉(xiāng)愁具體形象化，在此基礎上又寫到了“油餅”“面條”這兩個意象，他們包含的感情和詩歌抒發(fā)的感情是一致的。③陜西是“國際美食之都”，西安高新作為時尚潮流引領地，將網(wǎng)紅的熱潮擴散到了餐飲界，8月2日，鳳凰網(wǎng)陜西等多家媒體來到西安高新區(qū)萬達廣場，在食物香甜的氣息里品味幸福，在多元的環(huán)境中感受時尚。文章結(jié)構(gòu)完整，夾敘夾議，寫出了真實情感。我以為抓住了記憶就不會忘卻，可是我錯了，我不知道記憶也會消散。人一生中擁有幾個真心朋友也就無憾了。首先要明確“過客”這個詞語的表層義和可以引申的意義，“過客”是過路之人，表明是短時間停留的人，那也可能指不重要的人或生活方式，由此展開聯(lián)想，立意要積極昂揚，應該立足短暫的人生也要活出意義來；生命不能永久，精神（影響）可以不朽；生命（人生）的意義（價值）取決于愛（行為）和影響（作用、能量等）這樣立意比較好，或者從生命短暫，立意不要計較蝸角虛名，應活出自我來也可以。由表及里，揭示寓意：有些命題采用比喻、象征手法，審題時不能照字面意思去理解，而應該拋開表面意義去挖掘隱藏在背后的寓意。落葉開始增多，黃的、綠的、紅的……洋洋灑灑落滿一地，似乎在無聲地訴說著人間的悲歡離合……那天，陰雨綿綿，我和阿姨在超市里逛著，這邊看看，那邊瞧瞧。他，果然又出現(xiàn)了，這次盯住了一個年輕男子，那個男子個子很高，不算瘦，看樣子也不富有。從此，秋，我不再喜愛了。但是，我們不要否定一點，樹讓葉子的離開，并不是因為她的不迷戀，而是她更想有一個新的開始。考生可先寫秋天的景物，再抒發(fā)自己的情感；夾敘夾議。(三)、根據(jù)命題，篩選最佳立意。有時我們也會露出落寂的微笑，有時我們也會對自己說要堅強地走自己的路。在我們的生命中，過客無數(shù)，有的見過一面下一秒就忘了，有的相處很久印象很深。我不止一次聽到別人說，不要到失去了才懂得珍惜?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是學生的寫作能力。以上具體的要求，考生都要做到，這是寫作的硬性要求，不容忽視，要一一落實。那么，“詩意地生活”就是用一種超越物質(zhì)的心態(tài)或樂觀豁達的精神去面對生活。這一類作文，命意的關鍵在于抓住命題中的核心詞素，把抽象命題具體還原，再把具體概念抽象提升。(六)一分為二法“一分為二法”是辯證法的一種，唯物辯證法認為，任何事物都具有對立的兩個方面，分析研究問題，既要看到它的這一個方面，又要看到它的另一個方面。請展開想象，以“綠水青山圖”為題，寫一篇記敘文，形象生動地展現(xiàn)人與自然和諧相處的美好圖景。風聲，水聲，松聲，潮聲，都是詩歌的樂譜。夏夜，你感慨著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛世美顏，“有三秋桂子，十里荷花”的秀美畫卷，你吃吃的笑了起來。冬黃昏，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”雪景劃過你的視野，甚美。你亦是人類。人們的環(huán)保意識不是很強，大量的化工企業(yè)的引進的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會變成什么樣！我們經(jīng)常在商場購物時，人們手中提著大包小包的塑料袋。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎？當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。【點睛】命題作文審題七法：(一)增補信息法(添枝加葉法)(“組詞造句”)有一些命題作文題比較寬泛，有時讓人摸不著邊際，可以采用“增補信息法”，即在理解命題作文題的內(nèi)涵和外延的基礎上，在題目的前或后或中間加上限制詞，增補新的信息或新的因素，(如果題目中有代詞，則指出具體指代的內(nèi)容、對象。如果考生眼睛只盯著中心詞“生活”，而沒有仔細思考修飾語(重心)“詩意”的含義，立意就會走偏?；蛘甙汛笤掝}從小處著手，小話題從大處引申。既要看到正面，又要看到反面?！敬鸢浮课业木裥∥萦心敲匆婚g小屋，自我出生便敞開門窗，享受著溫暖陽光的照耀，吸取著大自然的甘霖雨露，而作為它的裝飾者 ，我要這樣布置它……我要給它起個名字——精神小屋，在帶有柔和背景的木牌上鄭重地寫下它。她可以為自己的粗暴態(tài)度感到懺悔，她會為自己的不足努力彌補，她以生命實踐了自己的價值，她用堅強活出了自己人生！所以堅強是我精神小屋的頂梁柱，因為它可以撐住這片天，它負擔得起這座“精神殿堂”的重量。華麗的地板比之會相形見拙，因為它具有海納百川的氣度，因為它無可比擬的“質(zhì)量”。我還要在陽臺上放上執(zhí)著。推薦王小波《我的精神家園》：“我時?；氐酵?，用一片童心來思考問題，很多煩難的問題就變得易解。用寧靜的童心來看，這條路是這樣的：它在兩條竹籬笆之中。假如真有這么深奧，我也不贊成——我們應該像商人一樣，嚴守誠實原則，反對不正當?shù)母偁?。【答案】例文在風雨中歆享母愛嚴實的雨衣、一雙疲憊的眼睛、眼角布滿皺紋眉頭緊鎖，雙唇緊抿。清晨迷迷糊糊間竟忘了帶雨傘，那雷電恰似劈在我的心頭，我隱隱擔憂著下午發(fā)車的父親，又牽掛著在店里被風雨攔住的母親。我有多久沒見到接我放學的母親了？四年或是六年？那該是多久了？我恍若回到幼年時代，徑直撲入母親的懷抱，親切，甜蜜，溫暖……母親打斷了我的思緒，她風風火火地把紫色的雨衣脫下來披到我的身上，拿出包好的外套給我穿上，似乎是我濕透了，母親又把她的外套披在我的身上，厚厚的外套里裹滿37度的愛，那是母親帶給我的溫暖。題目用“在風雨中”一詞，可以化抽象為具體，化無形為有形。不知道用什么樣的語言來形容此時此刻我的復雜心情，我不停地追問自己：要怎樣描繪我的高中三年？我過得充實嗎？我努力了嗎？我會無悔三年嗎？冥冥中，一個聲音告誡我，昨日已成過去，經(jīng)歷了風風雨雨，重要的是珍惜今朝！，有過哭泣。，我們曾無數(shù)次地招手，亦無數(shù)次的失望，沒有一個司機愿意在這樣的鬼天氣送我們回家。走過三年我們孤獨過傷心過，因為我們經(jīng)歷了太多的困難磨礪，品嘗過無數(shù)次失敗的滋味。本文以風雨為線索通過心理描寫 揭示了母愛的偉大?！敬鸢浮? 父親的目光　　父親是個樣貌平凡、言語不多的人。記得期中考試后，我把一份“灰色”的成績單交給父親。寫作要求：請以“——的目光”為題，寫一篇不少于800字的文章。“目光”的第三個義項是指眼光、見識。⑥寫演員的目光，說明一個優(yōu)秀演員如果只有靚麗的外表，而不會通過眼神來表現(xiàn)人 物的精神世界，那么她便不能演活角色，永遠是一個二流演員?！按蟆钡念}目縮小為一個比較“小”的題目；運用修辭手法。補全題目常用方法：.避生就熟。②寫擦鞋工的目光，窺視她的心靈世界，挖掘她的精神品質(zhì)，比如：她不專注生意，卻專注書本，原因是晚上她要幫助女兒復習功課，表現(xiàn)“母愛偉大”之旨。視線距離地面的高度，稱為視線高度?？吹贸?，父親是在鼓勵我?！蔽抑缓们忧拥乜s回手，噘著小嘴，乖乖地坐著。有的人的目光傳遞著坦然，親切和和藹，有的人的目光流露的是無奈，悲涼或感傷。行文結(jié)構(gòu)：首先擬一個包含論點的題目——在風雨中歆享母愛。曾經(jīng)的我們讓汗水無數(shù)次濕透衣背。曾經(jīng)的我們因為一幅畫沒畫好而遭遇美術老師一頓劈頭蓋臉的數(shù)落；曾經(jīng)的我們因為一個音沒唱響而被聲樂老師毫不留情地責罵；曾經(jīng)的我們因為一個鍵沒彈準而承受器樂老師重復同一個動作無數(shù)次的懲罰……曾經(jīng)的我們哭泣過，退縮過，想過放棄，想過改變。而剛剛踏入校門那一熱烈激動的場面似乎就發(fā)生在昨日。這是一則半命題作文。快步走出教學樓，大雨直接把我澆透了，我站在警衛(wèi)室門前，一滴滴液體在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我努力地往上翻動著眼皮不讓它滑出。她沒有如云霧的青絲，她沒有不點即紅的嘴唇，她沒有纖纖白玉指，她沒有青黛柳眉。我很怕落到什么都說不出的結(jié)果，所以正在努力工作。這句話給人的感覺就是：他從牽牛花叢中走過來了。我們這里是怎樣教孩子的，我就不說了，以免得罪師長。人生的道路還很長很遠，我要不斷汲取各種精神去充實我的小屋，我要帶著這些熠熠生輝的精神，去尋找未來！【解析】試題分析：此題為命題作文，題目中的限制性人稱代詞“我”，要求大家根據(jù)自己的特點，從不同角度構(gòu)建自己的精神小屋，而不是別人的。我要在書架上擺滿樂觀。就如“臥冰求鯉”，那份寬容與孝心就上天都感激涕零。就像我們熟知的海倫凱勒。審題時就是充分探究材料，分清層次與角度，結(jié)合追問法、添枝加葉法等，明確寫作的內(nèi)容和范圍。(五)化意為象法(化虛為實)有些命題作文題目或題目中的某個詞語僅僅是一個很抽象的概念，這時，我們?nèi)绻麅H從抽象的概念出發(fā)來審題立意的話，就很難找到突破口。(2)寓意性的命題作文題往往是一種具體事物，因此，它的寓意就有一種開放性的特點。偏正結(jié)構(gòu)的題型，其表意重心往往在“偏”的部分。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。你真要為此而感到幸福和驕傲。種種情況，使人觸目驚心啊！那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。要注意作文的要求是要寫記敘文，在記敘文中考生要注意展開聯(lián)想，要注意寫人、記事、寫景要有真情實感，要適當?shù)倪\用記敘文的寫人狀物的手法，這樣才能讓作文吸引人，才能使得作文升格?！庇性?，有意境。不得不說，你是個善解人意的女孩，你就是自然。讀多了詩，你漸漸學會了體味其中的意境。他們說，你是自然的女兒。(遇到“中性題目”時，要注意正反思維、辯證思維)(七)巧用材料法有的材料(提示語)，蘊含著跟題目有關的豐富的信息?！白穯柗ā笨墒箍忌嘟嵌鹊貙徱曨}目，發(fā)散思維，最終使中心論點周密而深入。對于寓意性的命題作文審題立意要注意兩點：(1)寓意性的命題作文，當然可以寫它的本義，但一般不是“就事論事”地寫它的本義，而是重點寫出它的寓意，即便你的作文要從其本義入手，但最終還得要寫出它的寓意，這樣才會使主題得到開掘。(二)明確重心法(審題眼)所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關鍵字詞，也就是寫作的重點。以上都可以是考生寫作立意的角度。生活其實是很公平的，摯友走了，另一個知己會與你同行，知己走了，另一個伙伴會與你在一起。過客們走了，卻留下了份份幸福。我曾在雜志上看到一句話——“能同行在一個世界上，就是一種幸福。③文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實的人名、校名、地名。，選擇較為核心的一兩個進行作文題目立意。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。從文體看要求寫記敘文，注意記敘的要素，行文中可從實際的秋天引入，讓現(xiàn)實中的秋天和生活中的“秋天”在文中統(tǒng)一，在敘事中加入描寫和抒情，讓文章有感染力。看似那么的無邪，我不由地冷汗直冒。他在擁擠的人群中四處張望著，我想，他是在找媽媽嗎？但事實證明：不是。“秋天”，也許并不僅僅是一個過往的季節(jié)，它可以是一種心情，一段生活。短語式命題：作文命題是一個短語，該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等，如《改變自己》句子式命題：作文命題是一個完整的句子，如《我想握住你的手》審題思路：添加語素，構(gòu)成語境：有些命題，如詞語或短語式命題，審題時，我們可以通過“添加語素，構(gòu)成語境”的辦法來完成審題，即在所給定的詞語前或后添加詞語或短語，豐滿所給的詞語，來顯示自己要表達的主旨。然而人生大多卻如彗星，擦肩而過。人一生中會遇見許多人，往往真正在乎自己的也就那么幾個，這是真正的朋友。獨走竹道，其也悲涼。指尖上的香甜美味，帶給你的除了舌尖上的享受，更多的是一家人的歡樂時光。參考立意：①難忘舌尖上的幸福滋味；②尋找舌尖上的幸福滋味；③讓百姓盡享舌尖上的幸福滋味可用素材：①吃是所有人最熟悉不過的話題，它總能勾起人們心中最溫暖的回憶：過年回家吃的第一口糖水蛋，長輩偷偷塞進書包的面餅，生病時媽媽端過來的一碗熱湯面，歡聚時物品豐富的盛宴……呈現(xiàn)給我們眼前的，不僅僅是美食，還有一個地方的環(huán)境和人們的生活?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生的寫作能力。是獅子頭，那是我第一次看到它，它半身露在外面，半身浸在湯里，熱氣騰騰的。那是外婆，是外婆做的獅子頭，那個加入少量糯米的獅子頭。要求：夾敘夾議。（2）“為什么”的角度：思考所給標題內(nèi)容的合理性，例如本題就可以從“登臨”有什么意義來寫。實寫，可以從“登臨”的本義寫起，實寫什么人的“登臨”，“登臨”何地，還可以寫“登臨”所見、所思、所感，如登高望遠，游目覽勝，探討自然與個人的關系等；虛寫，則可以寫“登臨”的深層內(nèi)涵，如望遠致思，抒懷寫志，關注歷史與現(xiàn)實的風云變遷等?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：此題考核根據(jù)要求寫作的能力，以命題作文的方式呈現(xiàn)。逝去的日日夜夜里，我和所有心懷夢想的孩子一樣，為了目標，拼搏向前。又是心底的呼喚讓我開始堅強，用信念做支撐，我不斷超越自己?！敬鸢浮康?臨正是因為一份濃得化不開的向往，我才選擇登臨，只為追尋心底最初的夢想。為此，我們必須整體揣摩出命題人的意圖，把握作文的主題選材范圍、結(jié)構(gòu)等，以利正確定向下筆?！_灣作家 羅蘭。每個人都可以捧出一束束陽光：孔子用轆轆的木車裝載著滿滿的陽光，一路灑向諸侯各國；屈原披蘭佩蕙雙手捧著滿滿的陽光，行吟于澤畔；蘇武持節(jié)牧羊十九年，攜著陽光回到都城長安；岳飛駕長車，踏破賀蘭山缺，滿載陽光渴飲匈奴血；譚嗣同“我自橫刀向天笑”，一路陽光譜新歌；魯迅聲聲吶喊似陽光，捧出珠璣為人間。我知道因為我的行為讓許多人感到溫暖和感動，我知道我也是一束陽光，我的愛心也會照耀他人。樣文三：我也是一束陽光也許家人的關懷如陽光一般溫暖你，也許同學的幫助如陽光一般照耀你，也許他人的愛心如陽光一般感悟你，但是請別忘了，自己