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a第6單元圓測試卷(二)-文庫吧在線文庫

2025-04-01 22:30上一頁面

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【正文】 27.口算。在剪拼前后,圓的面積(______)(填“變了”或“沒變”), 長方形的面積等于長寬,所以圓的面積等于圓周長的一半(_________)。 11.已知上圖中正方形的面積是20平方分米,圓的面積是(______)平方分米。 第6單元《圓》測試卷(二)姓名: 班級: 得分:一、選擇題(10分)1.在同圓或等圓中,扇形的大小和(  )有關(guān)。10.已知下圖正方形的面積是50平方分米,圓的面積是(_______)平方分米。18.把一個圓平均分成若干個扇形,可以拼成一個長方形,這個長方形的長相當(dāng)于圓的(_______) 的一半,寬相當(dāng)于圓的(_______)。 (____)四、計算題(12分)26.求陰影部分的面積。29.247。3=8(cm)8247。要求選好角度,確定立意,明確文體;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文;不要套作,不得抄襲。這是一只很小的黑貓,估計是才出生不久的。我轉(zhuǎn)身離開了它和那凄慘的叫聲。終于在我快離開樹林時掉回了頭。它總是跟著我,趴在我的書桌上,常常將我的書桌上印上幾朵黑色的小梅花。(可以寫作記敘文表現(xiàn)喚醒的過程)④喚醒自己的什么?(喚醒自己的責(zé)任;喚醒自己的良知;喚醒自己的潛能??)(二)不當(dāng)立意舉例:①題目是“喚醒自己”,應(yīng)是自我喚醒。能力層級為表達(dá)運用E。在物質(zhì)極為豐富的今天,有些人倡導(dǎo)“斷舍離”的生活理念,拒絕不需要的東西,舍去多余的東西,遠(yuǎn)離外物的誘惑?!膘o下心來,他們放下了多余的紛繁之事,因而品到了生活的一口香茗。季羨林先生舍棄名利,卻發(fā)揚(yáng)了國學(xué)之精魂,終成一代學(xué)界泰斗、國學(xué)大師;梅貽琦任教清華大學(xué),固守清貧,不圖功利,終身為教育事業(yè)而奮斗,其清高傲骨猶存;彌爾頓曾迷失于生活的苦痛與艱辛,卻終于在烈焰的淬煉中了悟人生,不再躑躅,舍棄那些沉重的負(fù)累,在《失樂園》的終章,獲得新生。明確了這些之后,再進(jìn)行立意作文即可?!皵唷?,斷絕不需要的東西;“舍”,舍棄自己無用的物品;“離”,脫離對物品的依賴,獲得寬敞、舒適的空間?!皵嗌犭x”悄然走進(jìn)人們的生活,掀起了一場熱烈的討論?!皵嗌犭x”的確能幫我們從混亂的物品中解放出來。那些老舊、淘汰之物,要盡可能地“斷舍離”,以獲得空間的自由,享受現(xiàn)代生活。“謫居黃城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄?!皻w去,歸去……”有一種輕聲的呼喚,溫柔的吹拂在他的耳邊。莎士比亞曾說:“詩人和瘋子都不屬于紅塵十丈的人間。敲定一定的質(zhì),即文題點示考生應(yīng)表達(dá)怎樣的旨意,抒發(fā)何種感情,從而形成哪種走向的文面氛圍。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。要求:①感情真摯,思想健康;②內(nèi)容充實,詳略得當(dāng),中心突出;③能綜合運用多種表達(dá)方式,記敘簡明,描寫生動、細(xì)致,抒情、議論畫龍點睛;④語言通順,結(jié)構(gòu)完整;⑤標(biāo)點正確,不寫錯別字:⑥用詞貼切,句式靈活,善用修辭手法,文句富有表現(xiàn)力;⑦不少于800字。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識的源泉,我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。在我讀書的時候,我感到我的知識非常匱乏。作為中學(xué)生,每個人都有豐富的閱讀經(jīng)歷和閱讀經(jīng)驗體會,感觸自然更深一層。閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。尤思響的待人處世經(jīng)是:盡量聽從別人,避免矛盾;凡事盡量別人拿主意,省下自己費口舌。如今,面對那些同學(xué)朋友,尤思響也不再覺得身心疲憊,她也能夠在這“和”的大環(huán)境中保持自己的“不同”?!玖⒁狻吭诋?dāng)下浮躁的社會中容易迷失自己,要堅守自我,因此,立意可以為“做自己”,“找到真我”,“傾聽心靈的呼喚”等?!獝勰挥袧M懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志?!蹲冃斡洝?。如果生活真的不公平,那么,生活對她的不公平可謂到了極致。4 貝多芬多音樂夢想的堅持,即使在失聰?shù)那闆r下仍可以繼續(xù)創(chuàng)作,他著名的作品《第九交響曲》就是在這時期創(chuàng)作的。能力層級為表達(dá)運用E。就像我們熟知的海倫凱勒。就如“臥冰求鯉”,那份寬容與孝心就上天都感激涕零。我要在書架上擺滿樂觀。人生的道路還很長很遠(yuǎn),我要不斷汲取各種精神去充實我的小屋,我要帶著這些熠熠生輝的精神,去尋找未來!【解析】試題分析:此題為命題作文,題目中的限制性人稱代詞“我”,要求大家根據(jù)自己的特點,從不同角度構(gòu)建自己的精神小屋,而不是別人的。我們這里是怎樣教孩子的,我就不說了,以免得罪師長。這句話給人的感覺就是:他從牽?;▍仓凶哌^來了。我很怕落到什么都說不出的結(jié)果,所以正在努力工作。她沒有如云霧的青絲,她沒有不點即紅的嘴唇,她沒有纖纖白玉指,她沒有青黛柳眉。快步走出教學(xué)樓,大雨直接把我澆透了,我站在警衛(wèi)室門前,一滴滴液體在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我努力地往上翻動著眼皮不讓它滑出。這是一則半命題作文。而剛剛踏入校門那一熱烈激動的場面似乎就發(fā)生在昨日。曾經(jīng)的我們因為一幅畫沒畫好而遭遇美術(shù)老師一頓劈頭蓋臉的數(shù)落;曾經(jīng)的我們因為一個音沒唱響而被聲樂老師毫不留情地責(zé)罵;曾經(jīng)的我們因為一個鍵沒彈準(zhǔn)而承受器樂老師重復(fù)同一個動作無數(shù)次的懲罰……曾經(jīng)的我們哭泣過,退縮過,想過放棄,想過改變。曾經(jīng)的我們讓汗水無數(shù)次濕透衣背。行文結(jié)構(gòu):首先擬一個包含論點的題目——在風(fēng)雨中歆享母愛。有的人的目光傳遞著坦然,親切和和藹,有的人的目光流露的是無奈,悲涼或感傷?!蔽抑缓们忧拥乜s回手,噘著小嘴,乖乖地坐著??吹贸?,父親是在鼓勵我。視線距離地面的高度,稱為視線高度。②寫擦鞋工的目光,窺視她的心靈世界,挖掘她的精神品質(zhì),比如:她不專注生意,卻專注書本,原因是晚上她要幫助女兒復(fù)習(xí)功課,表現(xiàn)“母愛偉大”之旨。補(bǔ)全題目常用方法:.避生就熟。當(dāng)然平時的練筆也是至關(guān)重要的,寫作其實就是一種習(xí)慣而已閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?!案?,你回來啦。結(jié)果,到了父親節(jié)哪一天,還是差將近五十元的錢。看著可愛的妹妹,我說:“老妹,你也挑一件吧,換季了,買套短的睡衣吧?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生命題作文的寫作能力?!緦忣}】首先審題,“心中的水仙花”是一個偏正式短語,中心語是“水仙花”,“心中”是限定修飾“水仙花”的。參考立意:根據(jù)以上分析,這個題目要從呼喚精神文明,呼喚人文精神的回歸,呼喚人性的光輝的角度進(jìn)行寫作。相關(guān)素材積累:1.“假使你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花”。就像在陰暗、恐怖、壓抑的環(huán)境下,族人的恐懼、膽怯并沒有阻礙丹柯尋找光明的步伐。心靈之花驅(qū)除煩惱,讓我在人生的道路上感受幸福。常常忙著趕路,忘了奔波的方向該是何方,常常汗流滿面,不知追求的星光離自己還有多遠(yuǎn)。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點:第一步:精細(xì)審題。表達(dá)包括結(jié)構(gòu)和語言兩個方面?!闭堃浴拔业南硎堋睘樽魑念}。記得一次放學(xué),我剛背上書包準(zhǔn)備往家趕,可天公偏偏不作美,霎時間下起了大雨。但“師命難違”,我看了起來,第一章是《如何學(xué)好作文之名家看法》,我懶懶地看了一下題目,便翻了過去,心想:我天生就不是寫作文的料,看它干嘛,還是看作文吧!我看到了第二篇的作文題目是《向老爸挑戰(zhàn)》。有時,晚上做夢,夢見看一本好書,總會大聲朗讀,使爸爸媽媽睡不著覺……書,是一位不會說話的老師。蘇軾《題西林壁》詩中的“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”恰可說明這個問題。橫向立意法,即著重從空間聯(lián)系著眼來確立文章的中心,就是橫向立意?!熬G色”這個字眼,給你帶來了怎樣的回憶與遐想?請以“我心中的那一片綠色”為題寫一篇文章。我逞強(qiáng)故作沒事,也不愿意將這一切告訴母親。是??!這一幕好熟悉,每當(dāng)我生病難受時,就是母親不辭辛勞的陪在我身邊。因為你的愛讓我的生命像綠色一樣生機(jī)盎然,不再失去色彩。所以綠色可以指自己心中的一種非常美好的期待,希望,美好的情感,追求的夢想等,親情,友情,人生的理想,都可以進(jìn)入我們的寫作范圍。材料新鮮,從材料中提煉最重要的觀點,同時這個觀點可以運用到各個方面。沒錯,就是我身邊的母親為著一日三餐,為著家里的大事小事從早到晚,從春到冬的操勞忙碌;就是我身邊的母親讓我在她烹飪的可口飯菜下羽翼漸豐;就是我身邊的母親在我無助時,在我失落時,給我溫暖的擁抱,心疼的眼神和涓涓細(xì)語的慰藉……她用她的汗水為我打造出一片幸福的天空。看到她為了我而忙碌的背影,我心頭一顫,平靜的心湖泛起了小小的漣漪。潔白的云在蔚藍(lán)的天空中飄浮著,沒有人知道,在這片無邊無際的天空中,這朵云會飄向何方。它提醒我們多從事物的不同側(cè)面來思考和分析,進(jìn)行多角度的審視。所謂逆向思維,就是為了實現(xiàn)某項目標(biāo),以背逆常規(guī)現(xiàn)象或常規(guī)方法為前提,通過反向思考來發(fā)現(xiàn)或解決問題的思維過程或方法。享受的意思是:生命在存活過程中,通過身體器官、思想意識的作用,使生命自身產(chǎn)生愉悅、美好的一種體驗與感覺。漸漸地,疲倦和饑餓已不再困擾著我,精彩的內(nèi)容深深地吸引住了我。腳步在教室的門口停下了,我一抬頭,真是竹籃打水——一場空,原來進(jìn)來的不是別人,而是班主任馬老師。③不少于800字。作家林斤瀾寫過一篇短文,說作家孫犁曾有一個出國機(jī)會,眾人垂涎欲滴,但他輕易就放棄了,原因竟是:他不會打領(lǐng)帶。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。從盛開的水仙中,我汲取堅強(qiáng);從盛開的水仙中,我收獲自信;從盛開的水仙中,勇于綻放我自己,散發(fā)個性的芬芳。而我心中也有一汪清泉,那便是故鄉(xiāng)的呼喚,無論何時何地,她都引領(lǐng)我向前。(三毛)將心靈置于那一片幽暗森林中,讓心中的水仙花隨歌綻放。一個人、一個民族心中若擁有一朵水仙花,那就一如人生海洋上有了航船指南,一如人生天空中升起了一輪皎潔的精神月亮!心中的水仙花,是純潔而高貴的精神象征;心中的水仙花,是清風(fēng)中獨守精神月亮的大樹;心中的水仙花,是堅守民族人類的精神家園?!边@句名言是伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德的說的。本次作文是一篇“材料+命題”式的命題作文,作文題目“心中的水仙花”源于作文材料。妹妹拗不過我,終于挑了一套睡衣?!蔽壹拥貑枺骸皬摹瓘哪睦锱獊淼模俊薄昂俸?,撿礦泉水瓶賣來的。在我正為自己肚子作克扣計劃的時候,妹妹來了,開口道:“哥,你買東西缺錢嗎?”我心中突然浮現(xiàn)出:“莫非這就是童話里的主角在遇到困難時,就會有公主來拯救他的情節(jié)吧!”我聽后,猛點頭,順勢說道:“老妹,你這真是心有靈犀不點通啊!父親節(jié)快到了,我準(zhǔn)備買一件襯衫送給咱爸,幫我一個忙,跟我一起湊錢買吧?”妹妹一臉高興:“好啊。你心目中有自己的“水仙花”嗎?當(dāng)你心底泛起一片“水仙花”的蔥綠與鵝黃時,你會有一種特別愉快、特別舒暢的感覺嗎?請以“心中的水仙花”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目;運用修辭手法。⑥寫演員的目光,說明一個優(yōu)秀演員如果只有靚麗的外表,而不會通過眼神來表現(xiàn)人 物的精神世界,那么她便不能演活角色,永遠(yuǎn)是一個二流演員?!澳抗狻钡牡谌齻€義項是指眼光、見識。寫作要求:請以“——的目光”為題,寫一篇不少于800字的文章。記得期中考試后,我把一份“灰色”的成績單交給父親。【答案】 父親的目光  父親是個樣貌平凡、言語不多的人。本文以風(fēng)雨為線索通過心理描寫 揭示了母愛的偉大。走過三年我們孤獨過傷心過,因為我們經(jīng)歷了太多的困難磨礪,品嘗過無數(shù)次失敗的滋味。,我們曾無數(shù)次地招手,亦無數(shù)次的失望,沒有一個司機(jī)愿意在這樣的鬼天氣送我們回家。不知道用什么樣的語言來形容此時此刻我的復(fù)雜心情,我不停地追問自己:要怎樣描繪我的高中三年?我過得充實嗎?我努力了嗎?我會無悔三年嗎?冥冥中,一個聲音告誡我,昨日已成過去,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,重要的是珍惜今朝!,有過哭泣。題目用“在風(fēng)雨中”一詞,可以化抽象為具體,化無形為有形。我有多久沒見到接我放學(xué)的母親了?四年或是六年?那該是多久了?我恍若回到幼年時代,徑直撲入母親的懷抱,親切,甜蜜,溫暖……母親打斷了我的思緒,她風(fēng)風(fēng)火火地把紫色的雨衣脫下來披到我的身上,拿出包好的外套給我穿上,似乎是我濕透了,母親又把她的外套披在我的身上,厚厚的外套里裹滿37度的愛,那是母親帶給我的溫暖。清晨迷迷糊糊間竟忘了帶雨傘,那雷電恰似劈在我的心頭,我隱隱擔(dān)憂著下午發(fā)車的父親,又牽掛著在店里被風(fēng)雨攔住的母親?!敬鸢浮坷脑陲L(fēng)雨中歆享母愛嚴(yán)實的雨衣、一雙疲憊的眼睛、眼角布滿皺紋眉頭緊鎖,雙唇緊抿。假如真有這么深奧,我也不贊成——我們應(yīng)該像商人一樣,嚴(yán)守誠實原則,反對不正當(dāng)?shù)母偁?。用寧靜的童心來看,這條路是這樣的:它在兩條竹籬笆之中。推薦王小波《我的精神家園》:“我時?;氐酵?,用一片童心來思考問題,很多煩難的問題就變得易解。我還要在陽臺上放上執(zhí)著。華麗的地板比之會相形見拙,因為它具有海納百川的氣度,因為它無可比擬的“質(zhì)量”。她可以為自己的粗暴態(tài)度感到懺悔,她會為自己的不足努力彌補(bǔ),她以生命實踐了自己的價值,她用堅強(qiáng)活出了自己人生!所以堅強(qiáng)是我精神小屋的頂梁柱,因為它可以撐住這片天,它負(fù)擔(dān)得起這座“精神殿堂”的重量?!敬鸢浮课业木裥∥萦心敲匆婚g小屋,自我出生便敞開門窗,享受著溫暖陽光的照耀,吸取著大自然的甘霖雨露,而作為它的裝飾者 ,我要這樣布置它……我要給它起個名字——精神小屋,在帶有柔和背景的木牌上鄭重地寫下它。“話題”作文其實只是提供了一個話題, 即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。3 萊特兄弟..飛機(jī)的發(fā)明者..1903年12月17日上午10時35分,萊特兄弟制造的第一架飛機(jī)“飛行者1號” 1903年人類飛上天空在美國北卡萊納州試飛成功?!栋⑿蘖_》1上帝是公平的,掌握命運的人永遠(yuǎn)站在天平的兩端,被命運掌握的人僅僅只明白上帝賜給他命運! ——莎士比亞1人們可以支配自己的命運,若我們受制于人,那錯不在命運,而在我們自己?!头铺卦谏钪?,我不是最愛歡迎的,但也不是最令人討厭的人。也可以運用正反論證方式,采用兩個截然不同的反例來論證在現(xiàn)實生活中做自己的重要性。人是最自由的,又是最不自由的。父親尤主建是一位有主見的
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