關(guān)于教師個人德育工作計劃5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 用，力爭打造一只高素質(zhì)的班主任隊伍。依托陽光小屋，認真研究我校學生心理變化特點，針對不同年級建立相關(guān)心理引導(dǎo)、疏導(dǎo)工作制度。三、具體措施：針對即將畢業(yè)的六年級的學生以及本班學生的實際，確立以學生為主體的意識，注重學科德育滲透意識，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線，正確處理德育的共性與個性關(guān)系，努力使本學期的德育科研工作再上新臺階。加強校園與班級環(huán)境建設(shè)，做到凈化、美化。(五)重視對學生的養(yǎng)成教育，提升學生基本道德素養(yǎng)。以培養(yǎng)學生良好習慣、促進學生和諧發(fā)展為重點，讓學生終生受益。嚴重者交由有關(guān)部門處理。充分發(fā)揮全員育人的作用。③抓好少先隊小家務(wù)，辦好班級黑板報等，抓好文藝隊的訓(xùn)練。③加強組織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項措施。②建立后進生檔案，深入開展教師與后進生交朋友活動，關(guān)注他們學習、生活、成長與進步。我將認真學習教育科學理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。二、立足學科教學學科活動滲透德育教育用心關(guān)懷，滲透德育。一位教育家說過：沒有愛，就沒有教育。避免由于思想、心理存在誤區(qū)而影響學習成績。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學習之中。學生德育教育的內(nèi)容要落到實處，要狠抓主渠道。我要在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時，還積極參加了社會實踐，不斷學習，不斷錘煉，不斷深化，不斷升華，時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。強化學生的校園安全，教育學生要愛護學校的各種設(shè)施，保護學校環(huán)境。①建立一支心理健康教育的教師隊伍。二是采取“三德”教育活動與學習活動相結(jié)合的方法，把“三德”教育的全部內(nèi)容納入學習計劃中。通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。三、工作要點(一)落實常規(guī)工作加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。具體如下：各教師都要積極參加學校和上級主管部門舉辦的思想政治學習活動，不得以任何借口無故缺席。關(guān)于活動建設(shè)。(四)密切家校間的聯(lián)系，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時，充分發(fā)動學生與任課教師多方面的積極性。關(guān)于教師個人德育工作計劃篇3一、指導(dǎo)思想：以小學生德育教育綱要重要思想為指導(dǎo)，密切結(jié)合學校其他工作，加強德育滲透，密切聯(lián)系社會、家庭，不斷提高學生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)四有新人，特定如下的德育科研計劃：二、主要工作：進一步加強校園、班級文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。本學年將做好以下工作、校、社會資源，大力推進德育工作開展完善家、校、社會網(wǎng)絡(luò)，充分、有效利用社會、家長資源，拓展德育工作資源，積極爭取家長、社會對學校德育工作的支持與參與。本學年成立青年教師“讀書會”，將繼續(xù)通過為班主任定購教育書籍，引導(dǎo)班主任利用課余時間自學相關(guān)理論知識。以科研項目的推進帶動我校德育工作團隊理論水平的提升。關(guān)于教師個人德育工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想本學年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，以德育主題活動為依托，建設(shè)學生喜愛的德育平臺，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。加強小干部
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