20xx年小班上學期家園老師評語-文庫吧在線文庫
【正文】 22. 小點點，你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽，老師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都開心呀!老師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園。
29. 蓉蓉是個懂事的孩子，有正義感，富有愛心。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。快上中班了，老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步，加油哦!祝暑假快樂!
4. 你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
5. 你是一個聰明活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園的各項活動。
7. 你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。祝你新年快樂!
9. 你是一個愛漂亮的小姑娘，你活潑大方，總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你喜歡看書，看起書來專心致志，課間能友好地與小朋友一起玩耍。不過，上課有時會東張西望。上課比較認真，不過不怎么肯動嘴巴。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。老師期待你在學習習慣與小朋友相處方面能有更大的進步哦!祝暑假快樂!
8. 張宇萌小朋友：你在園顯得個性膽小內斂，其實你是個很愛笑而且笑得很好看的小姑娘。)上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，觀察力和動手操作能力。 會自己獨立地吃飯。你能獨立地完成數(shù)學、畫畫等任務，且做的又快又好。你也是個富有愛心、樂于助人的寶寶，在小伙伴傷心時你會安慰他們，特別討人喜歡。你集體活動中認真的表情感染著老師，高舉的小手激勵著同伴。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答問題，努力吧!老師相信你一定行。你能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。在班上，你總像一個姐姐，在別人有困難的時候及時地去幫助他們，老師不禁要說：“你真是個能干的孩子!希望繼續(xù)加油哦。上課你有時能認真聽講，舉手發(fā)言。再也聽不到你緊張地問：“我奶奶要來么?”現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領：會自己的事情自己做。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。本學期，自理能力和就餐習慣都有明顯進步。老師和小朋友都非常喜歡你，希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑，找到很多的好朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。你上課能大膽舉手發(fā)言，有較強的自理能力。認識你真高興。祝你新年快樂!
3. 曹婧暄小朋友：你是個活潑可愛的小姑娘。祝你新年愉快!
10. 你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。在遇到困難時勇敢堅強，象個男子漢。祝你新年快樂!
6. 你是一個聰明能干的小朋友。老師相信你一定能做到的，加油哦!祝暑假快樂!
3. 吳姿穎小朋友：你是個比較靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。
26. 你是個活潑好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學習中，一定會是個人見人愛的好孩子。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
19. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。學習上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數(shù)字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。你舞姿優(yōu)美，歌聲動
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