20xx教育實習自我總結(jié)匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 三周，由于在大學期間有充分的準備，對于教師技能這一塊也比較自信，所以在聽課一個禮拜后就開始上課了。經(jīng)過一個星期的聽課，我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來，興趣是最好的老師，只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習，不再視學習為負擔?？墒牵野l(fā)現(xiàn)，我錯了。沒有一個同學提交作業(yè)。從這一次，我懂得了。
第四， 在講授知識點時，在突出重點、難點的同時對學生的自主探索學習有所忽略。下午15:40—15:45要到教室監(jiān)督學生眼保健操的情況。學校領(lǐng)導給我們實習班主任一次組織主題班會—“校慶105周年”—讓我們鍛煉自己。我們所學的更多的是一些入門的基礎(chǔ)，而且理論學習方面根本沒有應(yīng)用到實踐中。此時此刻，我深深地感受到，我成長了。上學期在微格教室有過一些訓練，但對于上真正的戰(zhàn)場，我們還是經(jīng)驗不足的。學生在語言表達，組織語言方面是相當?shù)牟诲e，同時，對如何看待艾滋病患者都有著別樣的關(guān)懷?？墒俏铱梢岳斫膺@個意思，卻不知道怎么去問這個問題，很煩惱。由于時間又比較趕，還不是很熟練，當時我去上的時候，還是很緊張的，緊張的出現(xiàn)很多口頭禪。由于我上的是免疫復習課，這個課對于我們班級的學生來說有點難度，好悔當初怎么沒好好分析學生情況，就一股腦認為我們班級學生會很給力。由于第一周的見習，給了我很多時間熟悉班級的學生，也提前了解了班級的狀況。班委找出問題，再說說解決措施，最后由老師發(fā)表相關(guān)的看法想法，這樣管理班級，就顯得比較民主，也有利于班級的發(fā)展。他對我進行了全方位的指導，使我在短期內(nèi)取得了很大的進步。她對學生寬嚴有度、關(guān)愛有加，愛學生就像愛自己的孩子一樣。通過這次教育實習，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗，找到了自己在教學工作中的不足，明確了自己今后想要成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該努力的方向。之后是進入正式的課堂教學，一直在給七(7)班學生上語文課，直到實習生涯的結(jié)束。一天，他到廟里去住宿，看見一位小和尚在念經(jīng)，于是就問他:“小師父，請問一部《法華經(jīng)》共有多少個‘阿彌陀佛’?”小和尚說:“回大人，我是個蠢人，不知道這個。
在批改學生周記和作文的時候，我也對他們的寫作方法做了簡要評述。
我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤，完善缺點的機會，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操，下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生，平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等。凡是不聽話的該罰則罰。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
一個多月的實習生活已經(jīng)結(jié)束了。在這所學校，教學成績很不理想，紀律也很有待于加強，因此體罰現(xiàn)象很嚴重。一些學生感到很驚訝，也拉近了我與學生的距離。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在對“士不可以不弘毅”中的“士”做解釋的時候，我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析，學生也饒有興趣。
一、教學工作
安順市第六中學給我安排的是七(2)班的語文課。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務(wù)，實習工作了得到了較為圓滿的成功。通過班主任工作實踐，我感受到了班主任工作的細致和辛苦。但是，也還存在一些不足，比如:板書不美觀，對新課改的教材不夠熟悉，不是很會突出重難點，知識點之間的過度不太連貫，課堂的組織能力還有待加強，對自主學習、探究式學習這些新的教學理念還要不斷學習。武定一中坐落于秀麗神奇的省重點風景區(qū)獅子山東麓，是云南省“文明單位”、“文明學?！?， 武定一中有七十多年的辦學歷史，在初高中教育上取得了輝煌的成就。平時不是很愛問老師問題。最欣慰的就是，這次公開課，我克服了我最大的障礙語言問題，這對于我來說，可以說是一個很大的進步，終究還是進步了，雖然沒有達到自己的期望。當時，一上完課，根本感覺不到哪里不對，是因為心里很浮躁，靜下心來，就會發(fā)現(xiàn)自己問題還是很多的。其實也沒有那么糟糕，很多同學，都過來幫我想想，給給意見。復習課試講了一遍又一遍，老師也給了很多建議。當然也是有很多不足的，老師說，給學生講的還是太少了，要更放寬時間給學生。
我的第一節(jié)課是《免疫系統(tǒng)的功能異?！?，這是我人生的第一堂課。每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價。我講認真總結(jié)教育實習經(jīng)驗，為明天走上教育工作是崗位做好扎實準備。
(三)專業(yè)實習工作
除了教學和班主任工作，我們還進行了專業(yè)方面的實習。頭幾天還能夠堅持，而過了幾天之后就會感覺到苦和累。早上9:30要到操場或教室督促學生的課間操?；仡欉@7堂課，看看學生的作業(yè)。所以以后，我們一定要把握好課堂的內(nèi)
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