20xx教導(dǎo)主任述職述廉報(bào)告(精選多篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 高心理承受能力。我是做了十四年班主任工作后接替教導(dǎo)主任的工作的。在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，積極主動(dòng)地落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，對(duì)工作主動(dòng)思考，敢于提出自己的見解，既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見，也不固執(zhí)己見地堅(jiān)持錯(cuò)誤意見。
重視合作意識(shí)。
制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。無論哪位教師在學(xué)習(xí)方面有了疑難，找到我的，不管我多忙，我都會(huì)耐心指導(dǎo)，沒有找到我的，我也主動(dòng)詢問有什么困難。工作中認(rèn)真執(zhí)行和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，做到不曠課，不遲到，不早退。切實(shí)履行好自己工作職責(zé)，能夠嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校教學(xué)工作的特點(diǎn)；二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作的新局面；三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的留守學(xué)生厭學(xué)問題。在承擔(dān)的公開觀摩課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。個(gè)別教師綜合素質(zhì)還有待提高，教師自覺學(xué)習(xí)的積極性還有待激發(fā)，需要從管理的方式方法上下功夫。
上學(xué)期任九（3）班語文課教學(xué)，七（1）班語文教學(xué)工作，一周12節(jié)課時(shí)量。上線率高達(dá)62．83%。非畢業(yè)班在四校聯(lián)考中，今年成績斐然。
四、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng)，努力使之為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)。同時(shí)不斷提高了自身素質(zhì)。盡管教導(dǎo)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松，所教班級(jí)學(xué)生朗讀能力、思維能力及語言表達(dá)能力較強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)語文有濃厚的興趣。組織開展教研()活動(dòng)。為我校的教育教學(xué)工作的正常開展貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
校本教研活動(dòng)也是口是心非，一無所作。作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
下學(xué)期各科均實(shí)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)，并制定出各科的驅(qū)動(dòng)任務(wù)。
開學(xué)初，每教研組自擬每人一個(gè)校本教研的課題交教務(wù)處。
2020年11月2日
第五篇：南照中心小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉報(bào)告
南照中心小學(xué)教務(wù)主任述職述廉報(bào)告
述職人：劉東超，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)年36歲。在承擔(dān)的公開觀摩課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。保持了艱苦樸素的作風(fēng)，沒有奢侈浪費(fèi)和到過高檔娛樂場地消費(fèi)活動(dòng)。我相信我校的教學(xué)工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階！
述職人：劉東超
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3．沒能登高望遠(yuǎn)，在具體事務(wù)中花費(fèi)了很多時(shí)間，但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
四、廉潔自律：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。
二、工作表現(xiàn)：
二年來，本人以鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府政府關(guān)于“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的指示精神為指針，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校及教導(dǎo)部門的工作計(jì)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的關(guān)心支持和配合下，認(rèn)真做好教師隊(duì)伍的管理與建設(shè)、教學(xué)常規(guī)管理、教研教改等各方面工作，圓滿地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。只圖完成資料。
各教研組必須組織一次務(wù)實(shí)的教研活動(dòng)，不能走過場。教師少爭辯、檢查有紀(jì)律。
在工作協(xié)調(diào)性方面較差。
五、工作努力方向
本期本人雖然做了很多的工作，但作為教導(dǎo)主任的我在抓教學(xué)工作中還存在很多的弊端。繼續(xù)實(shí)行了教學(xué)工作每月一檢制度，及時(shí)將檢查情況反饋給老師們，表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出不足，提出改進(jìn)的意見。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)教師備、教、改、輔、訪、考的督查工作，本期全查教案作業(yè)兩次，采以教導(dǎo)處督查，教研組普查的辦法，針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題，采取懲前毖后，治病救人的方針進(jìn)行了妥善處理。所有這些成績的取得。我深深意識(shí)到，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書，不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師。七年級(jí)成績也居榜首，本人所任七（1）班語文居四校第三名，九（3）班語文居四校第四名，七（2）班英語獲四校第一名且超出第二名十多個(gè)百分點(diǎn)。
三、穩(wěn)中求實(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量。尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論，多次參加上級(jí)部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，如班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，黔南州圖書館數(shù)字管理培訓(xùn)，2020年參加省“全國著名專家韓軍，趙謙祥中學(xué)新語文教學(xué)研討會(huì)”，2020年10月參加了黔南州“全國著名教育專家中學(xué)語文名師課堂展示與研究會(huì)”。方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校教學(xué)工作的特點(diǎn)；二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作的新局面；三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的留守學(xué)生厭學(xué)問題。切實(shí)履行好自己工作職責(zé)，能夠嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，沒有違反廉政規(guī)定
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