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20xx教務(wù)主任述職報(bào)告范文_教務(wù)主任述職報(bào)告5篇匯編-文庫吧在線文庫

2025-01-17 06:43上一頁面

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【正文】 體目標(biāo)(增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,做好“八項(xiàng)工作”),在教學(xué)管理上,繼續(xù)在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”上狠下功夫,帶領(lǐng)全體教師扎實(shí)苦練教學(xué)內(nèi)功,取得了較顯著的成效。一是凡有學(xué)生、家長舉報(bào),教務(wù)處必一查到底,本年度三位學(xué)生家長有反映的老師,都得到及時(shí)的提醒和警告。錄取本科學(xué)生338人,???44人,%。在江蘇省第xx屆“海中杯”機(jī)器人大賽中,學(xué)校代表隊(duì)獲高中組團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè),單項(xiàng)二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)。
、較早,各項(xiàng)工作相對(duì)在兄弟學(xué)校的前列,教研中心14次學(xué)科的研討活動(dòng)選在我校進(jìn)行。
【篇二】 本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任,主管教學(xué)常規(guī)和學(xué)籍管理,并擔(dān)任八年級(jí)四個(gè)班歷史教學(xué)。
要求教師按時(shí)參加教研活動(dòng)和集體備課,認(rèn)真做好記錄,堅(jiān)持每周各學(xué)科開展一次以聽評(píng)課為主要內(nèi)容的教研活動(dòng)和周四晚上各年級(jí)各學(xué)科的集體備課活動(dòng)。
組織青年教師積極參加青年老師月末論壇、說課和課堂技能展示、讀書演講等等各類市鎮(zhèn)級(jí)比賽,取得了可喜的成績(jī),學(xué)校的李 芳芳、張紅豆、陳小云、翟海平、成會(huì)敏等新一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出。
負(fù)責(zé)一個(gè)政史地生教研組,組織教研活動(dòng)13次,8次聽評(píng)課活動(dòng),八年級(jí)的地理、生物和九年級(jí)的歷史、思品成績(jī)有較大的提升。
4. 對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)手段的掌握水平不高,不能較好地運(yùn)用多媒體教學(xué),在教學(xué)中,教學(xué)方法陳舊,不愿進(jìn)步,今后要加 強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,提高工作效率。這些工作促使我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)越來越好,很好的提升了青年教師的專業(yè)水平,為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。一年來,我擔(dān)任教導(dǎo)處的副主任職務(wù),并根據(jù)學(xué)校需要隨時(shí)兼課,這一年中覺得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的,發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,不斷地進(jìn)步。開始還覺得很辛苦,可不知從什么時(shí)候起,我已愛上了這一天。如果說原來是個(gè)教書匠,那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。從早自習(xí)的檢查到每月教師教案、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評(píng)考核;從組織全校的期中測(cè)試到期末的終結(jié)性考核。下半年根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,根據(jù)教師評(píng)課存在的問題,組織開展了層次性、遞進(jìn)式的“實(shí)效教學(xué),評(píng)課研討”教研活動(dòng)。每月組織教師自評(píng),協(xié)助校長完成每月對(duì)教師的考評(píng)。
多聽課,通過聽課了解教育最前沿的情況,幫助教師成長,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展?,F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職,請(qǐng)予于評(píng)判。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了?;顒?dòng)后組織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。
(四)其他工作 本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。急教師所急、想教師所想。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,從不遲到、早退、不中途離校。
在教學(xué)上,牢固樹立“以人為本”的思想,在教學(xué)過程中能與老師們一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。我也因此被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。
述職人:xxx 20xx年xx月xx日此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。深入課堂、深入班級(jí)不夠。
通過自己的不懈努力,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,師生活動(dòng)豐富有趣起來了,影響也越來越廣,自己的教學(xué)工作也獲得顯著成績(jī)。同時(shí)深入到課堂中聽課、了解具體情況,采取相應(yīng)措施。行動(dòng)上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。主抓學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行為和環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng)。在近年來,我校教師多次獲得各種級(jí)別的課堂教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。每學(xué)期能進(jìn)行4次以上的教學(xué)常規(guī)工作,如教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進(jìn)了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表、冊(cè)、卡的填寫工作。
奮斗目標(biāo): 在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者、推動(dòng)者;在工作中做好上下級(jí)的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,努力做孩子們喜愛的朋友,老師們信任的公仆,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,家長們信賴的老師! 【篇五】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 我于今年初開始擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作。
四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。每月的本簿檢查已成了大家互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的最佳時(shí)機(jī),學(xué)期末各種本簿的展示,不僅展示了孩子一學(xué)期的收獲與成績(jī)也書寫了教師的辛勞與汗水。是的,在工作中我漸漸讀懂了,這就是自己的責(zé)任。
從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起,我就意識(shí)到了自己責(zé)任的重要,作教導(dǎo)主任教什么,導(dǎo)什么,作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用?因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會(huì)虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會(huì)帶著問題步入自己的課堂,在這樣周而復(fù)始的上課、聽課、評(píng)課中,自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升。這一年來我由一名積極分子光榮地通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來對(duì)這個(gè)詞沒有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了。讓讀書思考成為習(xí)慣,享受教育的幸福人生 ! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),過去的一學(xué)期,雖然我做了一些工作,也取得一些成績(jī),但是我還有不少的工作有
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