20xx我的高習(xí)計(jì)劃范文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃。
?、蹌傞_始列計(jì)劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。
在學(xué)習(xí)方面除了自己要努力學(xué)習(xí)外，還要多問老師和同學(xué)，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天，英語(yǔ)單詞要天天背，語(yǔ)文古文要教一課背一課。廢話不說多了，一切都要付出于行動(dòng)，不然就是空話，廢紙一張。學(xué)起來心無旁騖，平時(shí)不去多關(guān)注與己無關(guān)又意義不大的別人的私事。
良好的身體。我一定盡可能按照計(jì)劃去做，讓自己的學(xué)習(xí)少走彎路，爭(zhēng)取考上我最心儀的大學(xué)。在學(xué)校的時(shí)候，所有的時(shí)間安排都要以學(xué)習(xí)為先。對(duì)于一些積累性的知識(shí)，例如單詞的積累和閱讀，每天都要抽點(diǎn)時(shí)間去背，去看。
保持每個(gè)月180元的零花錢有結(jié)余并存起來。兼顧一下物理競(jìng)賽。
數(shù)學(xué)：上課前一定要預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后認(rèn)真做作業(yè)。借高二下學(xué)期的書，早上6：30以前讀。成語(yǔ)詞典也要在晚上下課后或有空的時(shí)候爭(zhēng)取快些看完。
從初中階段進(jìn)入到高中階段，在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。
?。ǘ┪乙莆湛茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。
B）集中注意力。但卻是全堂講課的綱。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。學(xué)過即習(xí)，方為及時(shí)。
D）看參考書。
我的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇六
古人說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要考慮兩個(gè)方面因素：一是現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、心理狀況等，二是可能達(dá)到的發(fā)展?fàn)顩r，即心理學(xué)上所說的最近發(fā)展區(qū)。
訂一份學(xué)習(xí)時(shí)間表。
正文。
安排上最好前緊后松。
重視薄弱學(xué)科的時(shí)間傾斜。我祝愿大家制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，用行動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃，一步步走向成功的彼岸。要與懶惰作斗爭(zhēng)，要與習(xí)慣作斗爭(zhēng)，要與貪玩作斗爭(zhēng)，要有毅力，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要耐得住寂寞，要淡泊寧?kù)o，才能嚴(yán)守規(guī)定，堅(jiān)守時(shí)間，不為自己找借口，不允許例外。計(jì)劃安排上要講文武之道，文理搭配，腦體兼顧，勞逸結(jié)合十分重要。計(jì)劃后附一份精心研究制作的時(shí)間表。
三、計(jì)劃的結(jié)構(gòu)和形式
標(biāo)題。
二、計(jì)劃的主要內(nèi)容
有學(xué)習(xí)目標(biāo)。
下面我想談幾點(diǎn)意見供大家參考：
一、制定計(jì)劃的依據(jù)
依據(jù)學(xué)校特別是高三年級(jí)組和本班的教學(xué)計(jì)劃來制定。
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高中三年是人生重要的三年，是人生成長(zhǎng)重要的三年。
B）精讀教材。通過審題，分析問題，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。
F）做好課堂筆記。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。
高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡(jiǎn)單和具體，高中是我們?cè)谒季S上的一個(gè)飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問題。
傍晚歷史，政治，地理，自己調(diào)整。
英語(yǔ)：課前預(yù)習(xí)，上課快記，快聽，細(xì)心，不管是什么，只要老師講出口的我沒聽過的就記。
，爭(zhēng)取進(jìn)入奧林匹克冬令營(yíng)。
，在高一多為班級(jí)做一些工作，多鍛煉自己的能力。必要時(shí)飲用咖啡。在學(xué)習(xí)上，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、做作業(yè)都要認(rèn)真，竭盡全力。電腦，不會(huì)是不用，但限制在學(xué)習(xí)之內(nèi)。多積累背誦名人名言，優(yōu)秀素材，唐詩(shī)宋詞，課外知識(shí)，可以提升文學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)在寫作時(shí)也有很大幫助。預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)我一直做的不好。我想高二我會(huì)盡可能堅(jiān)持這兩科競(jìng)賽的學(xué)習(xí)，盡量開發(fā)智力
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