20xx幼兒園家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀教師發(fā)言稿-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 p。開展慶?；顒?dòng)。quot。學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后，會(huì)感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。要讓孩子懂得什么時(shí)間應(yīng)該做什么事，并一定要做好。晚上，規(guī)定孩子應(yīng)在9：009：30之間睡覺。等孩子上小學(xué)以后，就要獨(dú)立記住許多東西，特別是今天的任務(wù)是什么?明天有沒有一些老師交代的東西要帶的呢等等?要想讓孩子記住老師交待的一些事，就得提前訓(xùn)練他們，其實(shí)在幼兒園我們就已經(jīng)在無(wú)形中訓(xùn)練培養(yǎng)他們了，比如回家讓孩子畫張畫，講講今天所教的的故事內(nèi)容，或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情，要帶的東西等等，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不要包辦代替，但是可以適當(dāng)提醒，讓他記住老師交待的任務(wù)是自已的事，應(yīng)該自已完成，常常忘記老師要求做的事情，這一點(diǎn)，如果一直帶到小學(xué)對(duì)孩子的影響會(huì)更大，現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來(lái)的什么東西，到小學(xué)后，老師布置的作業(yè)也多了，那么孩子就常常會(huì)因?yàn)樨澩娌蛔鲎鳂I(yè)。希望各位家長(zhǎng)，在這幾個(gè)月內(nèi)不要放松對(duì)孩子的督促。
這學(xué)期發(fā)現(xiàn)的需要注意的問題：
希望家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。 (坐車幼兒早餐問題。(這點(diǎn)強(qiáng)烈要求，我們的課程進(jìn)度都是一樣的，但是孩子接收的能力不一樣，有的孩子這方面接收快，有的孩子那方面接收快，所以孩子們相對(duì)薄弱的領(lǐng)域，就希望家長(zhǎng)能在家里多指導(dǎo)，起到互補(bǔ)作用……)而像課外內(nèi)容，三字經(jīng)、古詩(shī)之類的，下學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)教學(xué)。另外，家長(zhǎng)對(duì)我們有什么意見或建議，也希望與我們正面交流，我們很樂意接受大家的意見的。
請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子的被子、枕頭拿回家清洗，暴曬，周一交過來(lái)。quot。(我們班打架行為還是相對(duì)較少的，無(wú)非也就是那幾個(gè)男孩子整天愛打打鬧鬧的，相信家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子們的性格也是比較清楚的，這就要家長(zhǎng)們?cè)诩乙捕喽噍o導(dǎo)，教育孩子。他們對(duì)老師的要求不但能遵守，而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。超前學(xué)習(xí)的確會(huì)影響孩子對(duì)今后學(xué)習(xí)的興趣。
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在我把你們家長(zhǎng)需要配合我們老師做的一些工作簡(jiǎn)單說明一下，希望在今后的日子里能得到你們的積極配合和理解。要讓孩子懂得珍惜時(shí)間，獨(dú)立完成自己的作業(yè)。
培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。本學(xué)期，我們可能會(huì)組織大家自愿去春游、燒烤等，增進(jìn)親子感情。節(jié)amp。quot。在主題教育活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，結(jié)合教育大綱，依據(jù)教材內(nèi)容，開展各個(gè)主題教學(xué)。但這一時(shí)期的兒童對(duì)于規(guī)則的認(rèn)識(shí)還沒有達(dá)到自律。
合作意識(shí)逐漸增強(qiáng)
在相互交往中，他們會(huì)選擇自己喜歡的玩伴，也能與三五個(gè)小朋友一起開展合作性游戲。amp。大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。下午來(lái)園家長(zhǎng)自帶鞋套。
第十一、班里要給幼兒做統(tǒng)一標(biāo)記，請(qǐng)交回幼兒照片6張。
第四、關(guān)于孩子的服藥問題。在給孩子穿著方面，給大家提出要求:不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲。其次非常感謝大家如約而至地前來(lái)參加我班的家長(zhǎng)會(huì)!
我先向大家做一下自我介紹：我是小X班的X老師，參加工作已經(jīng)X年了。與我共同搭班的老師叫X老師，她也有X年的工作經(jīng)驗(yàn)了。鞋子要合腳、適宜孩子運(yùn)動(dòng)、不打滑的。孩子需要服藥時(shí)，請(qǐng)把藥物按次、按量分裝好，分別注明孩子的姓名、服法，讓老師做好服藥記錄，并把藥交給老師。(2寸統(tǒng)一底色)。
家長(zhǎng)需要配合的就這些吧，從今天下午開始到8月28日。作為教
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