20xx先進優(yōu)秀教師學習心得體會-文庫吧在線文庫
【正文】 生》。愛，是一只只蠟筆，不能在紙上作畫，卻可以在學生心中繪制一幅幅絢麗奪目的希望之圖。
我在心底默默地向黃老師致敬，并以她為楷模，以她為標桿，向她學習，用愛撐起學生的明天。對自己，生活儉樸，精打細算。作為新時期的人民教師，我們要以他們?yōu)榘駱樱ψ龅剑?br /> 作為一名教師，要有無私的愛心、高度的責任感、人格的魅力和淵博的學識。
從優(yōu)秀教師身上，我重新領悟了“人民教師”四個字的真正含義。她不把自己當作高高在上的發(fā)令者，而是走入學生之中，去交流、溝通，拉近師生之間的距離。她用自己的愛去喚醒學生身上一切美好的東西。
在今后的教育、教學中我應當學習優(yōu)秀教師，要以學生為主，用耐心和責任心，挖掘優(yōu)等生的潛力，關心后進生的學習，關注要全體的學生。從書本中學，多看一些教育心理學書籍，看有關工作的雜志。我要努力，我要把我的激情，我的愛心把傾注到教書育人的事業(yè)中。教學反思一直以來是教師提高個人業(yè)務水平的一種有效手段，從自己的教育實踐中來反觀自己的得失，通過教育案例、教育故事、或教育心得等來提高教學反思的質(zhì)量。時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。無論在學習中，還是在生活中，都把學生放在首位，時刻不忘自己的責任，讓學生能時刻體會到老師的愛。吳向華老師就是一直不斷的在自我提高，并用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，并且取得了很大的成績。她們都對工作有強烈的責任感，對學生投入全身心的愛
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