20xx提高高職學(xué)生國防意識的對策和措施研究-文庫吧在線文庫
【正文】 伐。長期以來，由于我軍具有較高的社會地位，因此國防勞動者普遍具有較高的職業(yè)榮譽(yù)感?！ ?當(dāng)代大學(xué)生中絕大部份同學(xué)對于軍人的印象良好，同時(shí)大部分同學(xué)卻并不認(rèn)同軍人職業(yè)，不愿意把軍人做為自己一項(xiàng)職業(yè)來看待（見表1），在參軍后你想服現(xiàn)役多久的問卷中，超過6成的同學(xué)選擇服役2年，而選擇超過13年服役想法的不過4%，由此可看出，大學(xué)生不愿意長期在部隊(duì)服役并把他作為自已的職業(yè)。本文針對我院高職學(xué)生國防教育中存在的問題與面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)研，并依此提出如何在和平時(shí)期保持高職生國防意識，改進(jìn)我國國防教育的對策性建議?！ ? 我國國防教育存在問題的主要原因 我國國防教育出現(xiàn)上述問題的原因是復(fù)雜的，根據(jù)調(diào)查和分析，我認(rèn)為最主要的有以下三個(gè)方面 長期和平環(huán)境使國民的國防觀念逐漸淡化 自1979年對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)以后，我國的周邊環(huán)境趨于平靜，國際地位日益提高，昔日“腹背受敵”的危境基本消除，在未來可預(yù)見的將來也似乎仍將有一個(gè)和平美好的前景。我軍素有軍紀(jì)嚴(yán)明、作風(fēng)正派、風(fēng)格高尚的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是我軍勇往直前、戰(zhàn)無不勝的法寶。這說明，“以人為本”、“依法管理”、“科學(xué)管理”等新的管理理念遠(yuǎn)未樹立起來。 進(jìn)一步深化軍事技能訓(xùn)練 軍事技能訓(xùn)練是一門科學(xué)，軍事技能的形成和熟練不是簡單的機(jī)械運(yùn)動，而是一個(gè)復(fù)雜的心理過程。要重視做好軍訓(xùn)動員和學(xué)生思想發(fā)動工作，把學(xué)生的士氣鼓動起來。特別要注意消除學(xué)生在軍訓(xùn)中的生理和心理疲勞現(xiàn)象，根據(jù)疲勞產(chǎn)生的規(guī)律和原因有效預(yù)防，提高訓(xùn)練效率。 參考文獻(xiàn)： [1]熊忠輝，. [2].此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除?！ ?利用紀(jì)念日
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