20xx珍愛生命快樂成長主題班會教案13)_珍愛生命主題班會教案-文庫吧在線文庫
【正文】 流生命孕育的不易。為了自己，為了家人，我們一定要“珍愛生命”。
3．提供研討素材：[播放課件：每天消失一個班] 圍繞數(shù)據(jù)展開研討：看到“每天消失一個班”的新聞報道，你們對于“生命”是否有了更深的理解？每天，都有四十多位父母失去孩子，有四十多個家庭失去親人。
啟示感悟：聽了這些感人的事例，你想對獻出愛心的人們說些什么？（板書：獻出愛心 延續(xù)生命） 2．學(xué)生將收集的資料制作成展板，讓更多的人感受愛，感受生命的美麗精彩。
四．活動時間 4月25日晚自習 五．活動對象 ***全體同學(xué) 六．活動地點 ***教室 七．主持人：**，**。那我們是不是首先應(yīng)該珍惜我們的生命呢？下面請聽我班的記者為我們報道一則新聞?？嚯y是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變的充實起來，堅強起來。生命又是何其珍貴！ 有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的珍愛。成功,失敗,大笑,痛哭,每一個環(huán)節(jié)都盡情的去體會,享受?！彼愎ゅX時，油漆匠少算了100美元。此時，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。但伐木工沒有表現(xiàn)出死神即將來臨的恐慌，他展現(xiàn)給人們的是一個對生命充滿希望的形象。剛才抬車時根本沒想自己是否能抬得動，由于好奇，他又去試了一下，這次卻根本抬不動那輛車了?！备赣H說：“只要想飛，就能飛上天！”弟弟學(xué)大雁飛，沒有飛起來，哥哥也試了試，沒有飛起來。精彩的表演，總是令他開懷大笑。
八．活動后期：現(xiàn)場清理、資料保存 ***團支部 **年**月**號此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。直面生活，使我們勇于擔待。后來，一位名醫(yī)給他進行了檢查。
珍愛我們的生命，生命是脆弱的，而生命又是頑強的。他毫不猶豫地跳進水溝，雙手伸到車下，把車抬了起來。但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電鋸條卡??；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路?！?只有自愛的人才能得到別人的愛，知道自己生命的珍貴,才會得到別人的尊重。油漆匠工作很認真。
生命的意義在于愛與牽掛 ， 生命的意義是我是自己而不是別人， 生命的意義就是要奉獻 就是要使別人快樂 ！ 生命的意義就是為了尋找活著的意義 ！ 生命就是要不斷經(jīng)歷?。?！成功也好失敗也好，盡情去體會，在你走的時候不會有太多的留念，太多的惋惜就好 每個人都有自己生命的意義。下面請同學(xué)們看看這些人,他們是如何使自己的生命之花得以綻放絢麗 6．播放“珍愛生命，生命頑強”的人視頻——殘奧會中的運動員 7．主持人：同學(xué)們請談?wù)勀銈儗ι@一話題的理解 同學(xué)：生命是美麗的，要學(xué)會欣賞；生命是善良的，要學(xué)會感恩；生 是和諧的，要學(xué)會相處人從出生開始，就同社會，同家庭，同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系，也承擔起了一分責任，而無論遇到什么困難，我們都不能，也不該丟掉這分責任。因此我們應(yīng)該要珍惜生命更應(yīng)該珍愛生命、我們要健康生活。人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好時光，我們要學(xué)會生存，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康生活，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流一息?！?活動二 獻出愛心 延續(xù)生命 1．[出示圖片：獻出一份愛心] （意圖：引導(dǎo)學(xué)生了解如果健康的人獻出一份愛心，就可以使他人的生命質(zhì)量得以提高，生命得以延續(xù)。
小結(jié)：生命之所以寶貴，是因為它對于每個人都只有一次，一旦失去就不會再來。每個小組可以用不同的形式，將全組同學(xué)的資料進行整理，如照片展、服裝展、錄像展、圖畫集、故事集等多種形式，在全班進行匯報展示。準備1個“我的成長小故事”和自己出生時的出生證、照片等物
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