20xx學生代表的發(fā)言稿-文庫吧在線文庫
【正文】 那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。
還有一點就是行動和勤奮。
同學們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持?！?br /> 二、樹立遠大理想、正確的人生觀、自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西，學做品德高尚的人。
相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，期末一定會給學校，給老師，給家長，給自己一份滿意的答卷。在成功者的面前，你會發(fā)現(xiàn)，勤奮的汗水遠比旁觀者的淚水要更美，人生最關(guān)鍵的在于立刻行動！ 一中是我們快樂的大家園，國有國法，校有校規(guī)。責任是自己給的，期望是家長、老師和所有關(guān)心我們成長的人給的.，壓在肩上，疼嗎？不會，每位初三學生都應(yīng)該知道，這種責任其實已扎根在每個人的心中，我們不會辜負這責任和期望的。假期里認真復(fù)習和預(yù)習新知也是不可缺少的。市語文閱讀競賽，團體總分全縣第二，全市11個市一等獎，我們學校就占了四個名額，她們是黃芳、李詩瑤、張晨昊、錢鈺萍?；谶@些現(xiàn)狀，我們更應(yīng)該奮發(fā)努力，為自己、為父母、為學校。
記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，”我們既然選擇了讀書，便誓要奪取高考的勝利，“一萬年太久，只爭朝夕”毛勸導我們要抓緊時間，提高效率，“善問者如攻木，先其易都，后其節(jié)目”《禮記》告訴我們不學不成，不問不知，“不積跬步，無以至千里”荀子告誡我們要點滴積累，厚積而發(fā)，我們應(yīng)博學之，審問之，明辯之，充實自我，增強實力，超越夢想，我心飛翔，“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！”也許前面是浩瀚題海，我們也要“衣帶漸寬終不悔”，也許前面是路漫漫其修遠方，那么我們必將上下而求索，也許前面是如山的艱難險阻，那我們誓要駕長車踏破賀蘭山闕。在此，我代表全體運動員宣誓：一定遵守比賽規(guī)則，遵守大會紀律，服從裁判，聽從指揮。用充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，用愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。
近年來，隨著改革開放的浪潮，許多農(nóng)村勞動力涌向城市，由于種種原因，孩子不能一同外出，留在家鄉(xiāng)的孩子的教
育和管護問題牽動著每一位外出家長的心，目前我校留守兒童有人，占在校學生總數(shù)的 。有了健康的體魄，
中國人才能在自己的國土上飄揚起奧林匹克的旗幟。總而言之，我們一定不會辜負父母、老師的期望，一定會為自己的明天多多添磚加瓦，爭取在牛年里成績也能牛氣沖天。比如部分同學學習目的很不明確，表現(xiàn)為作業(yè)常常出現(xiàn)問題，甚至不做，特別是雙休日作業(yè)。可能很多同學都還沒準備好這么快進入學習狀態(tài)，但是時間總不會等人，陽光總在風雨后，所以我們都應(yīng)該及時地收起那顆愛玩的、愛跳的心。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。因為經(jīng)過初一初二的磨練，我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。那么多令人懷念的日子悄然而過，那么多無比美麗的時光瞬息消逝。
我們應(yīng)當學會自理生活。
學習，對許多同學來說都有點談虎色變！其實說也簡單，就是好的學習方法加上勤奮努力。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。我認為學習有三要素：一是學會自主學習，就是告別依賴，走向自立；二是提高學習效率，就是加強學習環(huán)節(jié)的緊湊感；三是科學安排時間，就是要有一個合理的規(guī)劃，有計劃的學習。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機?！?br /> 我聽了之后，想：老師說的對，能舉手，就是勇敢的孩子。
叔叔阿姨們一定對我們這一代寄托著非常高的希望吧？我們的老師也同你們一樣，希望我們將來成為對祖國建設(shè)有益的人。學生代表的發(fā)言稿學生代表的發(fā)
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