20xx學年度第一學期七年級語文教學參考總結-文庫吧在線文庫
【正文】 種才能的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。
三、用先進的教學手段，提高學習效率 。那么，學生關于傳授的方法是否能夠靈敏運用，對七年級的學生而言，則需要一個較長時間的反復的訓練過程。
四、用扎實多樣的訓練，培養(yǎng)學生的語文實踐才能。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的時機?，F(xiàn)在回憶整個教學過程，有一些做法值得總結。例如在處理每單元的重點篇目時，我們不斷采納整體感知――合作探究――反思質疑――拓展延伸的教學方式，按照不同內容精心設計征詢題，組織課堂教學。
新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探究
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