20xx一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作參考計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 解進(jìn)修慣例?！ ≌n本的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為按照，表達(dá)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的根本理念跟根本肉體，課本內(nèi)容存在綜合性、迷信性、時(shí)期性、興味性、普遍有用性等特色。操縱漢字的根本筆畫，能按筆順規(guī)那么寫字。積極參加討論，對(duì)感興味的話題宣布本人的看法?！ 〕酝感抡n本，深化理解先生，制造性地應(yīng)用新課本。只管注重課本跟整合，全體地應(yīng)用課本，并力圖能制造性地應(yīng)用課本，進(jìn)展整單位備課，在備課時(shí)注重單位內(nèi)每個(gè)教點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)。在寫字的量的操縱上，留心寫字的質(zhì)量。在平常的講堂教學(xué)中，要無(wú)看法地通過答復(fù)以下征詢題、討論交換，對(duì)先生進(jìn)展外交練習(xí)。還要擅長(zhǎng)覺察先生交換過程傍邊富有創(chuàng)意、充溢童趣的出色言語(yǔ)，還要留心標(biāo)準(zhǔn)先生的行動(dòng)言語(yǔ)。積極倡導(dǎo)同窗之間交換識(shí)字的方法、經(jīng)歷跟感觸，一起玩識(shí)字、組詞的游戲或一起制造生字、詞語(yǔ)卡片，增進(jìn)先生在協(xié)作進(jìn)修平分享識(shí)字的興趣?！ ≡O(shè)破進(jìn)修小組，讓先生自立協(xié)作地展開進(jìn)修，培育協(xié)作探求肉體?！ ?二)、難點(diǎn)： 漢語(yǔ)拼音比擬籠統(tǒng)又輕易混雜，因
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