師德師風心得體會5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。師德師風心得體會5篇師德師風心得體會5篇 教師要不斷提高自身的師德師風，修身養(yǎng)性，努力提高自身的綜合素質(zhì)，下面給大家分享師德師風的心得體會，一起來看看吧！ 師德師風心得體會1 全體教師通過師德師風的學習，讓我們深深的知道：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本?！苯處熋鎸Φ牟皇抢浔漠a(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子?！弊屛疑钌畹捏w會到只有尊重學生，才能教育學生；沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。“以德治校，以德育人”是教育中的重中之重，是不容忽視的。從心底愛學生，才能收獲學生的信息和愛戴。要勇于改革和實踐，探索和創(chuàng)新。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。新課程標準下的教育不僅要重智育，還要重德育，只有這樣教育才算完整，人類才算完美。我已教書育人20余年，感受頗深。自己應該再次系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表，從而證明人格魅力是最高文憑。自己應該不斷提高自身的品德修養(yǎng)，關(guān)愛每一位學生，尤其是對留守兒童應更多一份關(guān)愛。教書育人二十幾年，我已經(jīng)有了本科文憑，認為教小學足矣，于是沒有進一步學習的念頭。能夠說每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。只有精通業(yè)務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫忙。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學生的教育手段。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。只有不斷的更新自己的知識，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞?！ ∫粋€師德高尚的教師應該是嚴謹?shù)娜?。猴子都會做算?shù)，所以我要繼續(xù)努力學習文化知識，學習教書育人技巧，學習工匠精神，要積極進取、精益求精、誨人不倦。要對教育教學工作有“鞠躬盡瘁”的事業(yè)心?！边€有人說，“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。其實不然，學習不僅要學好文化知識，更重
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