初中語文教研組新學期工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 高我校語文教育質(zhì)量。同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語文教學內(nèi)功，從而更好地適應素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高的要求。上好優(yōu)質(zhì)公開課，同時，教研組將配合教務處通過每月的抽查備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實情況。初三年級面對的是中考，作文訓練盡量2周一次，采取課內(nèi)和課外相結合的原則。評課在教師上課后及時進行，采取座談形式，由教研組組長引領，一人主講，人人參與，評課時反對不痛不癢的無病呻吟，反對不著邊際的紙上談兵。 (三)加強課題研究，培養(yǎng)學生素養(yǎng) 語文教學應當在教給語言知識的同時，著重于引導應用，培養(yǎng)學生的言語能力?！ ?四)堅持正確導向，抓好畢業(yè)班教學工作 初三語文老師要進一步深入學習20xx年中考語文考綱和深圳市有關中考命題的有關精神，認真研究中考，真正吃透中考改革的精神實質(zhì)，從而改革初三語文教學，有重點、有針對性地做好初三語文教學和復習工作。 (3)書法等級考試(16周)。 (2)時間：見安排表。反思敗筆之處?！ ∫哉n堂為主陣地，合理、科學、有效地安排課堂，向課堂要質(zhì)量，要成效，提高課堂單位時間的使用率。認真開展好集體備課工作，同課頭的老師一定要群策群力，想方設法備好每一節(jié)課。在教學的過程中要勤于思考，善于總結，能找準突破口，加強課題研究，并要及時搜集、整理最新的教育教學理念，定期進行討論學習，還要善于捕捉教學靈感，寫出心得體會，期末每個教師要寫出一篇較高質(zhì)量的教研論文?！ 》e極參加區(qū)級教研室及學區(qū)組織的各類教研活動，掌握教學信息，研究新教法，提高教學水平。教研組每位成員要緊密結合課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率，努力做到：自覺學習理論，深入研究探索，認真總結經(jīng)驗，積極撰寫論文，使理論學習落到實處，落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。搭建開放的、廣泛參與的教學研究學術交流平臺，形成并進一步樹立教研的成果意識?！ ∪魏螌W習都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系，不斷擴展學生的認知領域，即生活課堂生活。 本教研組提出的口號是勇于創(chuàng)新、勇于實踐。要克服教研對象上狹隘的學科本位思想，樹立教研對象上的整體觀?！ 烂C教研活動與集體備課時間 教研組每次的活動時，每位教師都應準時到達活動地點，到點準時開會，決不讓時間在無謂的等待與閑聊中流逝?！ 〗處熼g互幫互學，共同提高每位教師的教學水平。相信,在全組教師互幫互助共同努力只下,一定能開創(chuàng)校本研修與集體備課的新面貌。 ，充分展示初中教師的教學思想、教學風格及掌握和運用現(xiàn)代化信息技術的水平。為此，我們要加強課題研究，注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。搭建開放的、廣泛參與的教學研究學術交流平臺，形成并進一步樹立教研的成果意識?！ 「剑汗_課安排表： 一、指導思想： 以學校工作計劃為指導，圍繞進一步提高教育教學質(zhì)量和效率為中心，大力推進課程改革，切實轉變教育觀念，增強教師的能力和水平?！ 。繉W期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于1018節(jié)，要邊聽邊思，做好記錄，及時評注?！ 烂C教研活動與集體備課時間 教研組每次的活動時，每位教師都應準時到達活動地點，到點準時開會，決不讓時間在無謂的等待與閑聊中流逝。要克服教研對象上狹隘的學科本位思想，樹立教研對象上的整體觀。倡導教師聽課不僅僅是聽，更是對教學的研討，通過研討反思，提高教學水平。 組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動。備課組長按教學內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負責人，主備課人要提出備
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