學校20xx-20xx學年度教學督導室工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 結(jié)對的導師制工作 擔任師徒結(jié)對導師的督導老師，做好相應工作，起好導的作用。 (三)定期召開教學督導工作會議，總結(jié)交流情況，及時將督導意見反饋到相關學院和個人?！ 、茏粉櫬犝n 主要對象是個別教學問題多、學生反映大的教師，以及個別教學效果差的新任教師，要跟蹤聽課，反復聽課，不斷交流，不斷改進。及時了解學生對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求，充分調(diào)動學生的主動性和積極性?！ ÷犝n后，及時與授課教師交換意見，指出優(yōu)缺點，提出建議?！ ?二)課堂教學督導的方式 課堂教學督導注重有點有面，點面結(jié)合，主要有三種方式： 隨機聽課 對本學期承擔教學任務的教師，采用隨機抽樣的方式抽查，每學院抽查5名教師?！ 《?、主要措施 (一)進一步完善校院兩級教學督導制度。 (二)配合教務處，做好各種教學資料的檢查與評估工作 二、配合教務處和教研室，做好相關的檢查督導工作 配合教務處，做好期中教學質(zhì)量檢查的各項工作。督導組在聽課過程中，不但要做好對教師教學質(zhì)量的評價工作，還要注重聽取學生意見，了解學生需求，并及時向任課教師和有關職能部門反潰課堂教學督導對教師布置作業(yè)和在課后輔導學生的情況也要給予關注。實事求是地反映教者的教學質(zhì)量和教學效果，評估情況將在期末與學生評教情況同時反饋給相關系，作為全面評定教師教
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