紀(jì)念改革開(kāi)放40年心得體會(huì)范例【三篇】-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 員們一致反映：“聽(tīng)周老師講課是一種享受，生動(dòng)、有趣、清晰、透徹、理論聯(lián)系實(shí)際，聲音宏亮，語(yǔ)言幽默，極富有激情和感染力，他那敏捷的思維，嚴(yán)密的邏輯，透徹的分析，經(jīng)典的舉例，恰當(dāng)?shù)男υ?，讓人在輕松愉快的笑聲中接受了知識(shí)，明白了道理，受益匪淺，記憶猶新。我用自己的切身體會(huì)不斷告誡同學(xué)們要誠(chéng)信為本、操守為重、堅(jiān)持準(zhǔn)則、不做假賬；要做老實(shí)人，講老實(shí)話，辦老實(shí)事，求真務(wù)實(shí)。廣大財(cái)務(wù)人員必須盡快完成由核算記賬型向管理監(jiān)督型的功能轉(zhuǎn)型。我出生于1979年8月，算是全程見(jiàn)證了國(guó)家、社會(huì)改革開(kāi)放的變化，以及改革開(kāi)放對(duì)我和家人的影響。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，很多國(guó)有企業(yè)在改革的洪流中不適應(yīng)發(fā)展的要求漸漸衰落了?！ 】v觀改革開(kāi)放這些年，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了深刻的變化，人們的價(jià)值取向由一元化變的多元化。華夏崛起，前進(jìn)在復(fù)興路上；開(kāi)拓創(chuàng)新，如火如荼，演繹著不朽的神奇與榮光！ 啊，春風(fēng)！一股復(fù)蘇的暖流，吹醒萬(wàn)物，茁壯成長(zhǎng)。堅(jiān)定道路、理論、制度、文化自信，前進(jìn)的步伐鏗鏘；不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)，斗志昂揚(yáng)，向著“兩個(gè)百年”目標(biāo)進(jìn)軍，擁抱美麗的夢(mèng)想；決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，我們有以*總書(shū)記為核心的黨中央領(lǐng)航！ “改革開(kāi)放”旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，銳不可當(dāng)，全面發(fā)展，建樹(shù)歷史偉業(yè)，奮勇向前，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。億萬(wàn)人民精神抖擻、充滿自豪、自信與自強(qiáng)，企求發(fā)展繁榮，實(shí)現(xiàn)愿景夢(mèng)想，早日建成小康！ 啊，改革開(kāi)放！黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)，國(guó)家繁榮富裕，軍隊(duì)威武雄壯，人民幸福安康。而我們江蘇省測(cè)繪工程院近年來(lái)開(kāi)展的項(xiàng)目，從數(shù)字城市到智慧城市，從“多規(guī)合一”到“自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)”，無(wú)不是緊扣時(shí)代發(fā)展的脈絡(luò)。在他的鼓勵(lì)下，我報(bào)考了南京建工學(xué)院，后來(lái)被調(diào)劑到了測(cè)繪專業(yè)。管家橋原來(lái)只是一條小巷子，后來(lái)慢慢拓寬，終于變成了現(xiàn)在的樣子。借助于在社會(huì)上的人脈，經(jīng)常為學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生安排實(shí)習(xí)單位，推薦參加工作，盡一點(diǎn)自己的微薄力量。從而為改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了有力的保障，做出了自己的一份努力和貢獻(xiàn)，感到無(wú)尚光榮和無(wú)比自豪。學(xué)校要求專業(yè)課老師必須是雙師型的，即校內(nèi)聘為講師、高級(jí)講師，社會(huì)上應(yīng)具備會(huì)計(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)職稱資格，這一點(diǎn)我在2000年以前就已經(jīng)努力做到了。然而，命運(yùn)又給我開(kāi)了一個(gè)玩笑，陰差陽(yáng)錯(cuò)被陜西工商學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)系錄取?！ ?981年7月，我大學(xué)畢業(yè)，被分配到西安
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