【正文】 清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。　　二、演練時(shí)間：　　20xx年11月19日（周二）下午15點(diǎn)—16點(diǎn)　　三、演練準(zhǔn)備：　　報(bào)警器（傳達(dá)室喇叭）1個、急救箱　　給幼兒每人準(zhǔn)備一塊小毛巾（濕的）、1塊小手絹（班內(nèi)日常備的）　　四、參加演練人員：　　全體教職工和全園幼兒。　　注 意：負(fù)責(zé)疏散的管理人員應(yīng)提前到崗，現(xiàn)場指揮，根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。　　三、活動時(shí)間、地點(diǎn)、參演人員　　演練時(shí)間：20xx年5月12日下午xx:00　　演練地點(diǎn)：　　參演人員：經(jīng)管學(xué)院、師范學(xué)院當(dāng)日上課全體師生，約400人。為確保演練順利實(shí)施，要求以下部門提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作?！　∑摺⑹枭⒀菥氉⒁馐马?xiàng)：　　(一)防災(zāi)減災(zāi)逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：警報(bào)聲響起后，上課教師迅速反應(yīng)，組織全體學(xué)生起立，離門最近的兩名同學(xué)要及時(shí)將門打開，組織學(xué)生有序從前后兩門疏散。　　活動現(xiàn)場要求全體人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序?！　∪⒀菥毑襟E：　　演練活動基本程序：　　防震減災(zāi)知識教育（30分鐘）　　主要講解地震常識、地震避險(xiǎn)常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等?！　￡P(guān)立飛老師發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，先電話報(bào)告孫校長(電話：孫校長，炎培樓一樓發(fā)生火災(zāi)，請求立即啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案，趕快組織人員搶險(xiǎn))，再立即撥打119(119嗎？這里是紹興縣錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)，我校在錢清鎮(zhèn)鎮(zhèn)前路、西小江大橋腳下，發(fā)生火災(zāi)的是炎培樓一樓，現(xiàn)被困師生有20xx多人，我們已派兩名教師在鎮(zhèn)前路路口迎接消防隊(duì)，報(bào)警者：關(guān)立飛，聯(lián)系電話：13065541725)。　　兩位教師同時(shí)進(jìn)行滅火演習(xí)?！　℃?zhèn)南路校區(qū)應(yīng)急疏散演練方案　　一、演練目的　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生緊急疏散安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會掌握逃生的方法。（搶險(xiǎn)組）　　操場上列隊(duì)順序按原升旗儀式時(shí)隊(duì)列站隊(duì)，進(jìn)出路線也照舊?！　‰妰x部201變電所突發(fā)停電事故應(yīng)急演練。　　應(yīng)急預(yù)案編制不符合要求，缺少內(nèi)容?！　∩a(chǎn)一部煉焦　　將主管閥門關(guān)閉，沒有按規(guī)定保持微正壓?！　】傮w來講，本次演練取得了較好效果，演練按預(yù)案進(jìn)行，秩序井然，分工明確，提高了職工應(yīng)急處置和相互配合能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工安全意識，演練活動達(dá)到了演練目的。并對器材的完好情況進(jìn)行檢查?！　∑?、演練 事發(fā)工程基本情況：該工程為舊房屋拆除工程，擬拆除建筑為磚混四層結(jié)構(gòu)，建筑面積：1500M2，拆除方法：采取機(jī)械加人工拆除，事發(fā)前該房屋門、窗已拆除。　　其他疏散小組：值周人員?！　∷?、演練時(shí)間　　第一周、第十二周以校為單位組織演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對待。　　C、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學(xué)生聽到撤離口令后，前幾排學(xué)生從前門出，后幾排學(xué)生從后門出，出門后再合并成兩路縱隊(duì)迅速到達(dá)安全地點(diǎn)。演練結(jié)束后，要對演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改?！　“?、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：　?。ǎ保缁鸾M：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等；　　（２）各部門：包括各部門負(fù)責(zé)人在內(nèi)各抽調(diào)五人參加疏散演練，通知員工疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾，教育員工，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從各消防通道靠右邊撤離，撤離時(shí)不要擁擠，避免踩踏的事件發(fā)生；　?。ǎ常┟拦ぃ褐谱鳌?0年***黎酒店消防演練》的橫幅，做好攝影記錄的準(zhǔn)備工作；　　（４）工程部：演練當(dāng)天提前懸掛《20年***酒店消防演練》的橫幅，待演練結(jié)束后拆卸下來；s(“content_relate”)。　　六、演練現(xiàn)場組織：　　總指揮：***　　現(xiàn)場指揮：***　　報(bào)警員：***　　客房疏散　　a組：***負(fù)責(zé)客人及員工疏散。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。現(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離！打開前后門”學(xué)生聽到口令后，前幾排學(xué)生面向前站，后幾排學(xué)生面向后站，最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。　　救護(hù)小組：組長。演練方案 篇9　　一、指導(dǎo)思想　　堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，消除隱患，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮靈，搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。 由 帶領(lǐng)資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像，做好資料搜集和整理。演練地點(diǎn)：某房屋拆除施工現(xiàn)場。　　演練硫酸泄漏，沒有使用無害物替代，只是沖洗地面，達(dá)不到效果。 電儀部　　勞保穿戴不齊全：1員工未按規(guī)定穿絕緣鞋?！　∪?、演練評價(jià)　?。ㄒ唬┕残詥栴}　　參加演練人員均提前在演練地點(diǎn)集結(jié)，不能真實(shí)反映出應(yīng)急指揮人員及處置人員的快速反應(yīng)能力?！　√岣呗毠ν话l(fā)事件的反應(yīng)能力及協(xié)同處置能力。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離?！　?預(yù)備救護(hù)車輛(顧家蕩方向?qū)W生接送車在體育館旁等候)　　五、材料的準(zhǔn)備　　柴油少許,冒煙材料若干(高金虎)?！　”Ｗo(hù)引導(dǎo)人員各就各位?！　⊙菥毧偨Y(jié)（6分鐘）　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)。演練方案 篇5　　一、演練目的：　　為了使幼兒園學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高他們緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力?！　“?、活動要求：　　全體工作人員必須佩帶工作證。疏散引導(dǎo)組成員在各層樓道：告誡學(xué)生，“不要慌亂，保持安靜，按順序撤離”，撤離后到樓下廣場集合?！　⊙菥毿麄鹘M　　組長：zz　　成員：zz　　主要職責(zé)：演練現(xiàn)場橫幅制作、攝像、簡報(bào)等宣傳工作?！　∝?fù)責(zé)疏散的老師位置安排如下：　　北樓一樓由Xx負(fù)責(zé)，二樓梯由Xx負(fù)責(zé)，三樓梯由Xx負(fù)責(zé)，西樓一樓由Xx負(fù)責(zé)，二樓由Xx負(fù)責(zé)，三樓由Xx負(fù)責(zé)，院內(nèi)由園長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)門衛(wèi)Xx場內(nèi)巡視與人數(shù)清點(diǎn)，各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向Xx報(bào)告安全疏散人數(shù)?！　÷?責(zé)：準(zhǔn)備藥品（碘伏、棉簽、紗布、創(chuàng)口貼），負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力?！　∈枭⑦^程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸?！　≡谑彝獾耐瑢W(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線?！　〖虾蠹皶r(shí)清點(diǎn)人數(shù)?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。演練方案 篇2　　一、演練目的：　　為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。　?、葥尵葌〉膶W(xué)生：安全防護(hù)救護(hù)組，負(fù)責(zé)根據(jù)情況安排義務(wù)消防隊(duì)展開搜救行動，迅速救出假設(shè)傷員，將他們送到圖書館大門前送上急救車。要求將疏散演練落實(shí)到每一層樓、每個部門、每個書庫、每一名工作人員。 應(yīng)急疏散二組組長(外圍)：各部門指揮員?！　÷氊?zé)：保證命令及時(shí)傳達(dá)。 演練下設(shè)4個小組：⑴滅火行動組(義務(wù)消防隊(duì)) 組長：義務(wù)消防隊(duì)正副隊(duì)長?！　「鞑块T指揮員　　館辦公室指揮員：辦公室主任?！　《?、演練時(shí)間： 20xx年 1 月 20 日, 15:30 時(shí)　　三、演練地點(diǎn)：北校區(qū)圖書館