數(shù)學八年級上冊季度教學計劃(存儲版)
【正文】 加強練習,加深對基本知識和基本技能的掌握,但不一味追求練習的`數(shù)量。讀法指導、聽法指導、思法指導、寫法指導、記法指導 。注重概念間的聯(lián)系,在對比中加深理解,重視幾何語言的培養(yǎng)和訓練?！ “盐蘸门c前兩個階段的銜接,把握好教學要求,不要隨意撥高。了解直棱柱、圓柱、圓錐的展開圖,能根據(jù)展開圖想象和制作立體模型。該兩班共有學生117人?！ ?，爭取充分掌握學生動態(tài)。認真研究教材及考綱，明確教學目標，抓住重點、難點，精心設計教學過程，重視每一章節(jié)內容與前后知識的聯(lián)系及其地位，重視課后反思，設計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)?！ ∏袑嵶龊脝卧獪y試與分析：每一單元測試后立即進行試卷分析，根據(jù)試卷中學生出現(xiàn)的問題，及時采取行之有效的補救措施，切實解決學生數(shù)學學習中遇到的困惑，不斷增強學生學習自信心。理解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)所表達的含義?！ 〗虒W重點：平行四邊形的定義、性質和判定?！ 〗虒W重點：反比例函數(shù)圖象及其性質?！ ∷?、教材分析 第十六章分式： 本章主要學習分式及其基本性質，分式的約分、通分，分式的基本運算，分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法?！ ∵^程方法目標： 發(fā)展學生推理能力。優(yōu)生率達50%，及格格率達到88%。引導學生寫小論文，寫復習提綱，使知識來源于學生的構造。八(2)班后進面較大，很多同學基礎差，有少數(shù)學生不上進，思維閑散，和兄弟班級差距大?！ 「母镒鳂I(yè)結構減輕學生負擔?！ 」垂啥ɡ恚簳霉垂啥ɡ砗湍娑ɡ斫鉀Q實際問題。數(shù)學是人類的一種文化，它的內容、思想、方法和語言是現(xiàn)代文明的重要組成部分。數(shù)學在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和創(chuàng)造力等方面有著獨特的作用。進一步理解變量與常量的辯證關系，進一步認識數(shù)形結合的思維方法。只要興趣有了，學生有學習欲望，那自然會努力學好。八(2)班人數(shù)為50人，七年級下期學生期末考試高分人數(shù)9人，及格人數(shù)27人，低分6人。 引導學生積極參與知識的構建，營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學習課堂，讓學生體會學習的快樂，享受學習?！ 《?、學情分析 分析上學期的期末考試成績，發(fā)現(xiàn)試題難易適中，優(yōu)生多(24人)，后進生也不少(5人)?！ 治鰯?shù)據(jù)并從中獲取總體信息。差生率：低于2%?！ 〉谑哒路幢壤瘮?shù)： 本章主要學習反比例函數(shù)的概念、圖象及其性質，學習反比例函數(shù)在實際問題中的應用?！ 〉谑耪滤倪呅危骸 ”菊轮饕骄績深愄厥獾乃倪呅蔚男再|與判定，即平行四邊形和梯形有關的性質與判定?！ 〗虒W重點：求平均數(shù)、中位數(shù)與方差?！ 〖訌妼W生的課后輔導：耐心輔導學習上有困難的學生，增大優(yōu)生的負荷，做到優(yōu)生“吃得飽”、中等生“吃得好”、后進生”吃得了”。 二、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié) (1)認真?zhèn)湔n?！ ∷?、提高質量的措施 ，掌握教材?！ ?shù)學八年級上冊季度教學計劃5 學生情況分析 本學期擔任七年級三、四班數(shù)學教學工作?！ 《?、教材及課標分析 第一章有理數(shù) ,. ,會求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對值(絕對值符號內不含字母),體會從數(shù)與形兩方面考慮問題的方法. 、減、乘、除運算,理解有理數(shù)的運算律,. ,會進行乘方的運算及簡單的混合運算(以三步為主).通過實例進一步感受大數(shù),. 第二章一元一次方程 ”把實際問題抽象為數(shù)學方程”的過程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一種有效的數(shù)學模型,了解一元
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