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教師個人培訓(xùn)心得體會范文(精選3篇)(存儲版)

2025-12-07 23:27上一頁面

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【正文】 自己我能行,執(zhí)著追求著我要做,珍惜機會快樂成長的同時,不要忘記站在身后默默付出的那些人,要學(xué)會感恩,感恩師傅、感恩同事、感恩學(xué)生。所以,他們的愛,是智慧的愛,除了關(guān)心尊重每個個體,除了耐心教育每位同學(xué),他們用優(yōu)秀的教學(xué)技能征服他們的學(xué)生,教育學(xué)生講究謀略,能將好的教育策略運用其中,教育的效果自然顯現(xiàn),這,便是我最望塵莫及的,也是我最為欽佩的。經(jīng)過幾位老師的精彩報告,讓我受益匪淺,在自己前進的道路上似乎又找到了方向,看到了希望。班主任這個最小的主任卻管著最為繁雜的事,是學(xué)校里最為忙碌的人,也是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的重要部分。智慧型老師還體現(xiàn)在班級管理中,智慧型老師能夠走進學(xué)生,傾聽學(xué)生心聲,成為學(xué)生的朋友,使學(xué)生由怕師變?yōu)榫磶?、愛師。在教學(xué)中,作為一個智慧型老師不僅是會教教材,而是要用教材教,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。在研讀教材的過程中準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),深入理解教材,分析教材,在課堂教學(xué)過程中充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性,注重學(xué)生的自我檢測。有同事告訴我說這就是所謂的職業(yè)倦怠。有的老師講得特別的細,比如七中萬達的杜老師,給我們詳細講她的成長歷程,由于同樣是女?dāng)?shù)學(xué)老師,所以她的故事與我而言倍有鼓舞性,而十八中的霞老師,將她如何備課詳細將給我們聽,甚至將其備課本上的內(nèi)容拍下來展示給我們看  每個做培訓(xùn)講座的老師都是優(yōu)秀的個體,他們的經(jīng)歷也都各不相同,但是,都有共同的品質(zhì):用心,用智慧在做教育工作!  愛,是需要有能力的!我總是這般對我的孩兒們說!這次培訓(xùn)中,我更是深刻的體會到,他們才是真正的在愛著他們的學(xué)生。對于新老師,許麗麗老師說到,只有以“我要做”的心態(tài)來面對才能讓自己快速成長起來:一、主動承擔(dān),讓自己忙起來;二、主動參賽,讓自己轉(zhuǎn)起來;三、主動閱讀,讓自己充實起來。條條框框地規(guī)則與公約常常會讓學(xué)生厭煩甚至產(chǎn)生抗拒心理,班主任苦口婆心的解說學(xué)生也不見得完全吸收,學(xué)生剛剛建立起來的意識習(xí)慣也往往會因為教師一個不小心的“違約”行為而遭到破壞。在學(xué)校里,良好的人際關(guān)系是教師順利開展教學(xué)的前提條件,同事直接和諧相處,做同事的貼心之友,以崗位奉獻為樂,用自己扎實的知識和高尚的人品的人品來感染自己的同時,做一個讓同事敬佩的教師。課后反思這點對我的啟發(fā)很大,我知道要反思,可要反思什么呢?陳阿娜老師告訴我,反思不是簡
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