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正文內(nèi)容

幼師學(xué)生自我鑒定(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),都已在我心中留下了永久的印記。每經(jīng)歷過(guò)一次,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)模茌p松,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng),但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法!看著帶課老師給孩子門上課。  在學(xué)習(xí)上,憑著對(duì)幼教知識(shí)的渴望和追求,嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為使自己成為一個(gè)合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。同時(shí)也明白了一件事,一個(gè)月也就這樣過(guò)去了。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),面臨畢業(yè)到來(lái)的時(shí)候。還可以為課堂帶來(lái)一些活力,但感覺到很充實(shí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)?! ∥沂荴X師范學(xué)校幼師專業(yè)的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時(shí)間的增長(zhǎng),漸漸的對(duì)幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。我佩服老師對(duì)付這些孩子們的方法。雖是短短一個(gè)月,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能受益終身。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識(shí),在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn),做到對(duì)每一個(gè)幼兒的情況心中有數(shù),特別是對(duì)相對(duì)較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對(duì)老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個(gè)長(zhǎng)滿刺的小刺猬,誰(shuí)碰他他就扎誰(shuí),愛期負(fù)小朋友。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)?! ?3)謙虛是我國(guó)人民的美德,但在求職信里過(guò)分謙虛,就不能正確反映出你的實(shí)績(jī)和才能。  (二)告訴聘人單位,你對(duì)該項(xiàng)工作如何感興趣,你有哪方面的專業(yè)知識(shí)和特長(zhǎng)、才能,受過(guò)哪方面的培訓(xùn)和鍛煉,對(duì)這項(xiàng)工作有何研究,有哪方面的成就等等。在上期期末綜合考評(píng)中,本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂(lè)、繪畫等才藝,以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西。  “學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還堅(jiān)持自學(xué)了等多種技能。求職信應(yīng)該具有針對(duì)性,每申請(qǐng)一份工作,應(yīng)該認(rèn)真寫好一份求職信,以表示自己對(duì)申請(qǐng)這份工作很真誠(chéng)。寫求職信沒(méi)有成規(guī),也沒(méi)有統(tǒng)一格式,一般來(lái)說(shuō),求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn):  (一)用人消息是從什么地方得到的,說(shuō)明自己希望申請(qǐng)哪種工作。抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。而中專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我國(guó)的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,用知識(shí)來(lái)武裝徹底自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶藏。在收獲后才知道努力的甜美。幼師學(xué)生自我鑒定幼師學(xué)生自我鑒定1  時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。在思索中了解了醞釀已久的真理。以資本為最重要生產(chǎn)力的”資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的”知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦。也是吸引聘人單位的重要條件之一。除了求職信的內(nèi)容外,寫求職信時(shí)還應(yīng)該注意以下5個(gè)問(wèn)題:寫求職信時(shí),字跡不要潦草,應(yīng)清楚、工整,給人一種辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字。除了參加新教師培訓(xùn),本人還被學(xué)校選送到長(zhǎng)沙參加了三個(gè)月的“國(guó)培—”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng),本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)協(xié)助他們編排節(jié)目。因?yàn)橛萌藛挝煌瑫r(shí)為多個(gè)崗位招聘人才,如不寫清申請(qǐng)哪種工作,聘人單位將無(wú)法回復(fù)。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄,其結(jié)果必然是處處落空。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?! ∥乙孕隆毒V要》為指導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持超周備課,寫好效果檢查,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。幼師學(xué)生自我鑒定7  來(lái)附幼實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。畢竟
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