疫情防控線上教學(xué)總結(jié)(4篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 幾點(diǎn)感悟：第一，同學(xué)們高漲的學(xué)習(xí)熱情愈加激發(fā)了我的授課熱情。作為一名老師我會(huì)時(shí)刻踐行這一使命。 老師們同步線學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，課后在微信群里再進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)充，在同事群里交流好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在釘釘群里批改作業(yè)―― 線學(xué)習(xí)的老師們聽得格外認(rèn)真。所以電視機(jī)前、電腦前、手機(jī)前，倒映著孩子們求知若渴的眼睛。畢竟，生命和健康才是最寶貴!但是，越是在這樣的時(shí)刻，我們?cè)揭屛覀兊暮⒆佣脢^斗的意義，懂得生命的意義，懂得思考的價(jià)值，懂得思維的重要，應(yīng)該還有很多吧，我們可以慢慢探討和尋找。我想說:昏昏沉沉浪費(fèi)的是他們自己的時(shí)間，振奮精神背會(huì)的是他們自己的知識(shí)點(diǎn)。我們要明白活著的含義和意義:我們不僅僅是為自己而活，為辛苦養(yǎng)育我們的父母的而活，更是為了我們國家的民主法治和希望而活。因?yàn)橥硭猛?，因?yàn)椤巴媸謾C(jī)”可能有了正當(dāng)理由。這都是不可取的。沒有等出來的璀璨，只有拼出來的輝煌。被信任，也是一種力量。 第四:心態(tài)問題。 以下就我個(gè)人的幾點(diǎn)想法與大家交流探討: 第一:手機(jī)問題。影響或者直言不諱的說，決定著他們的未來，他們的生活寬度，他們的人生高度，他們的人性的溫度。懂得為了夢想而堅(jiān)持和拼搏的意義!希望這段經(jīng)歷，讓我們的孩子懂得誠實(shí)、善良、正義、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)是多么寶貴的品格! 這一個(gè)多月來，我只能在網(wǎng)絡(luò)看著、體會(huì)著、想象著各位同學(xué)的早讀、網(wǎng)課、作業(yè)和改錯(cuò)。我們一直在貫徹級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，并嚴(yán)格實(shí)施。我想當(dāng)老師們站講臺(tái)的那一刻，一定會(huì)對(duì)孩子們說一句：孩子們，我想死你們了。 為了更好的開展線課堂工作，學(xué)校提前安排家庭教育高級(jí)指導(dǎo)老師開展了一次大型的線直播講座，講座名稱為《送給新學(xué)期有夢想的孩子》，這場講座意在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，讓家長孩子們提前熟悉線學(xué)習(xí)模式。如以弊端得到解決，相信教學(xué)效果會(huì)事半功倍。最后，在簡單介紹了高等數(shù)學(xué)的課時(shí)學(xué)分之后，跟學(xué)生們交流教育的意義在于育人，引起學(xué)生共鳴，營造歡快的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。另外課可以幾個(gè)班的群拉進(jìn)一個(gè)直播間，我又省去了去幾個(gè)班反復(fù)講課的時(shí)間。教學(xué)效果學(xué)生和家長反映良好。 首先，從教材出發(fā)，根據(jù)目前孩子們的居家現(xiàn)狀，我們要改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法，選擇適合學(xué)生居家學(xué)習(xí)的內(nèi)容，選擇好內(nèi)容后，思考以怎樣的形式就本節(jié)課內(nèi)容給予方法指導(dǎo)，而不是講授知識(shí)，傳統(tǒng)的課堂中，師生互動(dòng)，老師能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)情，課堂中的生成性內(nèi)容老師能夠及時(shí)給予指導(dǎo)，線授課老師在電腦的這端，學(xué)生們?cè)陔娔X的另一端，老師是對(duì)著電腦屏幕授課，無法及時(shí)監(jiān)測到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，因此，純粹的講知識(shí)性的內(nèi)容是不能滿足不同層次同學(xué)的需要。近期，在教研員杜老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我們金水區(qū)的生物老師們?cè)卺斸斊脚_(tái)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教研。另外在直播過程中，我也不能點(diǎn)名提問某個(gè)學(xué)生問題，了解他的思維狀態(tài)
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