大學(xué)班長競選稿4篇(存儲版)
【正文】 無影響一樣。 而在更深層次上來講，班長有責(zé)任去提高班級的整體競爭力。 目前最現(xiàn)實(shí)的情況是：我們班在學(xué)院里墊底。為此，我希望借助班級的力量，在大二時就成立相關(guān)的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好基礎(chǔ)。 作為班長，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個班級成員綜合水準(zhǔn)的提高。 說起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。班長要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團(tuán)結(jié)成一個溫暖的大家庭。 我初中、高中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學(xué)是另外一個起點(diǎn)，會遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當(dāng)選的話，大家肯定會幫我改正的。 ，我相信一個好的環(huán)境對大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽(yù)。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。既然是樹，我就要長成棟梁。如果我能當(dāng)上班長，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過我們美好的大學(xué)時光! 第二：我想鍛煉自己。 其次呢，大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學(xué)院活動里其表現(xiàn)都乏善可陳，或者說我們幾乎都是以悲劇收場，這也就是說明我們班的整體競爭力相當(dāng)弱小。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準(zhǔn)，所以如果我當(dāng)選班長的話，像濟(jì)哥大胖這類同學(xué)無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了，那么接下來應(yīng)該是我們往前跑的時候了。我希望班上能出現(xiàn)牛逼的團(tuán)隊，能代表我們學(xué)校同全國的大學(xué)生競爭，為我們帶來一段精彩的有追逐的有
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