宿管工作感言與體會【三篇】(存儲版)
【正文】 突然停水，我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關(guān)掉。每天熄燈后，我都會喊室友們快點睡覺，熄燈。是“扣分”，則第二天再打掃一天。得期末的溫馨寢室的基礎是必須每個月寢室不扣分，每天打“優(yōu)”，“達標”都不能出現(xiàn)太多，得到每個月的文明寢室，這樣年終才能被評為“溫馨寢室”，被評為溫馨寢室有，學校會有一定的獎勵，所以，只要每個寢室成員，團結(jié)一心，共同努力，那一定是會有回報的。在寢室當管理員的這一個多學期里里感受到小小的一個寢室就如同一個社會的縮影一樣，在里面有著形形色色的人，很多讓你意想不到的事情發(fā)生，同時經(jīng)常要應對與不同性格的學生進行溝通教育，所以想要當好一名合格的寢室管理員很辛苦，但是很有成就感。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上，但有利于每天的內(nèi)務整理，有利于寢室內(nèi)部成員和諧，不會為此時鬧矛盾，甚至是扣分。因為這樣的做法有有利于每個人，是公平的，并且無論是我們中誰犯了錯，這個措施都是適用的。這些要求沒達到的都要扣分，所以當寢室長都必須對這些特別的留心。中午我每天盡量第一個回寢室開門，因為有的同學沒有配鑰匙。在這份沉甸甸的責任的磨練下，我也收獲了許多：責任心更強了，管理能力提高了，自制力更好了。為了大家做的規(guī)范，每年新生軍訓都有公寓內(nèi)務整理的訓練內(nèi)容和要求。下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學生起床進教室。 四、培養(yǎng)學生的生活自理能力。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡員的管理網(wǎng)絡。宿管工作感言與體會【三篇】 【篇一】 本階段學習了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”
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