黨史教育專題組織生活會個人檢視剖析材料(存儲版)
【正文】 也想推進一些創(chuàng)新的工作舉措，但大多只停留在具體工作上，缺少系統(tǒng)性、前瞻性的統(tǒng)籌研究思考。工作思路創(chuàng)新意識不高，缺乏探索精神，工作中的常規(guī)性工作多，亮點精品工作少?！ 。ǘ淅巫谥家庾R，站穩(wěn)人民立場。 。堅持以黨史學(xué)習(xí)為抓手，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。具體工作開展中，缺少主動把維護和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點和落腳點意思，有時出去檢查調(diào)研，也是檢查工作時候多，沒有真正撲下身子走進群眾身邊、走進群眾心里，近距離聽取群眾心聲時候少。對黨史教育學(xué)習(xí)雖然能夠完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，但多的是采取聽講座、看材料、讀報紙等形式，滿足于一般化的學(xué)習(xí)理解，對一些新觀點、新論把握還不夠精準，沒有真正把蘊含其中的立場、觀點和方法，轉(zhuǎn)化為堅定理想信念、加強黨性錘煉的工作方法，也沒有真正活學(xué)活用到謀劃推動和指導(dǎo)工作中去。 二、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的學(xué)習(xí)材料。黨史教育專題組織生活會個人檢視剖析材料 今年，是中國共產(chǎn)黨成立100周年，
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