做一個(gè)平凡的人演講稿(存儲版)
【正文】 勞成疾，而在我們的大學(xué)里許多人都無所事事的混日子。我們不甘于平庸，那就認(rèn)真、負(fù)責(zé)的做一個(gè)稱職的平凡人吧! 很多同學(xué)都有好高騖遠(yuǎn)的心理，總在心里盤算著要干一件驚天動地的大事，而他們卻連老師布置的作業(yè)也不交。那么，就從今天做起，就從此刻做起。那是一個(gè)單詞、一個(gè)句子與理想的距離，也是一份平凡、一份執(zhí)著與偉大的距離。是的，謀生是其中一個(gè)目的，但那只是一個(gè)基礎(chǔ)，讀書更重要的是為了承擔(dān)責(zé)任。這就是我們與沈浩最大的差距所在：責(zé)任感。正如在廣袤的草原上你可以選擇做任意一株小草，但你卻無法選擇你腳下需要終生守護(hù)的土地，你是這株小草你就必須稱職的守護(hù)腳下的那片土地。他平凡的穿梭在小崗村民之間，他用心的注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，他說：那是我的工作?！ ∥业难葜v完畢，謝謝大家?！ 「媲М€實(shí)千箱，力盡筋疲誰復(fù)傷，但得單位業(yè)績好，不辭辛苦熱心幫?！ ⊥鹾粕頌橐患抑?，家里很多事離不開她，但在個(gè)人和工作的天平上，他把砝碼壓在了后者。普普通通的一個(gè)人，卻贏得了廣大員工的信賴和尊重。最麻煩的事，他來解決。是那樣平凡、平靜、平常，那樣讓人感動?！ ∑鋵?shí)，我也只不過20多歲，還在做著學(xué)生時(shí)代沒有做完的夢，可現(xiàn)實(shí)告訴我，既然已選擇了教師這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，步入了這個(gè)神圣的殿堂，就要承擔(dān)起這不可推卸的責(zé)任。今天，它終于結(jié)出了果實(shí)我自己也成了一位教師。而當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán)，才漸漸理解它的內(nèi)涵，教師是平凡的、普通的，猶如一顆小小的鋪路石，沒有驚人的事跡、輝煌的成就。在社會的沃土中播種希望。正如李老師所說的，他用自己的愛心來溫暖孩子們。這是李雪亮老師對三平精神最好的詮釋。兩年來，王浩那不知疲憊的身影感動著每一位員工。20XX年的一個(gè)星期天，王師傅接到兩口井的同時(shí)搬遷、安裝、開井注入任務(wù)，他知道后立即開車到單位，帶領(lǐng)施工人員馬不停蹄的奔赴現(xiàn)場，在打好6項(xiàng)施工作業(yè)票后就和施工人員在現(xiàn)場安裝，作為一名50有余的老黨員能夠在一線崗位不停地工作，堅(jiān)持不懈的履行著自己的職責(zé)，是很難得的事情。而我們自身也同樣需要奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兤椒?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1