20xx教務(wù)科工作總結(jié)范文(5篇)(存儲版)
【正文】 排，扎實工作，充分發(fā)揮教務(wù)科維護監(jiān)督、綜合管理的功能，進一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特將本學(xué)期具體工作情況作了以下幾個方面的小結(jié)。 六、制作教學(xué)工作簡報。 第三，為確保教學(xué)工作正常進行，每學(xué)期之初教務(wù)科做了大量細致的工作，教學(xué)準備工作落實充分，具體如下： 在開學(xué)初的主要工作是落實教材征訂工作，落實各任課教師以及各年級各專業(yè)各班級課程表等等，確保教學(xué)的運轉(zhuǎn)。英語組各位教師認真分析學(xué)生、專業(yè)等特點，制定了一套適合本校學(xué)生英語學(xué)習(xí)的方案。 ?！ ∽ソ虒W(xué)改革，讓學(xué)生學(xué)有所用。首先我校要迎接省、市教委每年一次的評估工作，這關(guān)系到我校的生存和發(fā)展，而教學(xué)工作是這次評估工作的重要一環(huán)，為確保評估工作的順利進行，教務(wù)科做了大量的工作，最主要的是各種材料包括教學(xué)工作的各項規(guī)章制度、教學(xué)教研計劃、教師培訓(xùn)規(guī)劃等到教師業(yè)務(wù)檔案的建立，教務(wù)科都做了充分的準備?！ ∥濉⒆龊每记诖鹨晒ぷ?，維護教務(wù)處窗口形象 為進一步做好課堂監(jiān)控與教師管理工作，教務(wù)科全體工作人員嚴格落實“雙向考勤”和“學(xué)習(xí)信息員”制度，在第一線了解教學(xué)活動狀態(tài)，把握學(xué)生及教師的情況，本學(xué)年共計在南北校區(qū)發(fā)放考勤表約20xx張，參與教學(xué)管理的各年級、專業(yè)學(xué)生約80人。 五、其他方面 在做好教學(xué)和學(xué)生管理工作的同時，本科室也能夠積極協(xié)助招生安置辦、培訓(xùn)部等科室做好招生、安置、學(xué)生資料的收集、激卡、雨露計劃、催交學(xué)費等活動，使我校的各項工作都能夠得以順利進行。 三、校團委工作 為了提高學(xué)生素質(zhì)，營造一個和諧美麗的校園。不僅要做一個好老師，還要做學(xué)生的朋友，深入了解學(xué)生的心理，了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、乃至學(xué)生的家庭狀況等。積極開展各種文體活動，一個學(xué)期來，組織了作文比賽、數(shù)學(xué)競賽等活動，活躍了校園文化。領(lǐng)導(dǎo)、教師加大力度，抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，制訂切實可行的計劃，研究和實踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法，注意資料的積累，及時做好總結(jié)。 抓好聽課、評課活動。各校從解讀課標、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求?！ ∏袑嵓訌婎I(lǐng)導(dǎo)。對審計查出的問題，既堅持原則，又結(jié)合地方實際情況，具體問題具體分析，認真聽取被審計單位及有關(guān)人員的意見，確保審計結(jié)果客觀、公正、準確，保證審計監(jiān)督職能更好履行，審計建設(shè)性作用得到更好發(fā)揮。 三是總結(jié)交流，共同提高?！ ∪菍︺絷柨h李口鎮(zhèn)財政收入情況進行了審計。同時，撰寫3篇審計理論文章，其中，1篇在xx省審計學(xué)會關(guān)于第xx屆理事（會員）論壇論文評選中獲三等獎。 完成對會計核算中心的聯(lián)網(wǎng)審計?！ ∪?、勤勉盡責(zé)，做好各項工作。2022教務(wù)科工作總結(jié)范文(5篇) 20xx年，在局*組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人緊緊圍繞局“xx”工作目標任務(wù)，努力提高自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，認真履行崗位職責(zé)，嚴格執(zhí)行各項紀律制度，較好地完成了各項工作任務(wù)。20xx年，本人系統(tǒng)學(xué)習(xí)了財政理論、金融理論、審計理論及社會主義市場經(jīng)濟理論等業(yè)務(wù)知識，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了《國務(wù)院關(guān)于加強審計工作的意見》，學(xué)習(xí)并嚴格執(zhí)行《*政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟責(zé)任審計規(guī)定實施細則》，參加了審計署理論研究培訓(xùn)班，取得了較好的學(xué)習(xí)效果，工作能力也得到了有效的提升。審計調(diào)查在發(fā)現(xiàn)問題的同時，對問題產(chǎn)生的原因進行了深入的分析，并提出了有針對性的審計建議，審計報告得到了市主要領(lǐng)導(dǎo)的批示。撰寫并被市級以上媒體采
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