20xx年度個人述職報告范文(3篇)(存儲版)
【正文】 活多變的教學(xué)方法，提高課堂效率?！ √撔膶W(xué)習(xí)：常言道：“勤能補拙”，作為一名教師，我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我，我常利用課余時間讀一些與教育有關(guān)的理論書籍，與教育教學(xué)大師對話，并結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實際，取長補短，受益匪淺，并結(jié)合自己的’教育教學(xué)不斷反思、總結(jié)，積極參與學(xué)校的教研教改，與老師在學(xué)校博客上進行教學(xué)的探討與交流；樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高思德素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。工作期間，我認真遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，無違章違紀現(xiàn)象，不做有損醫(yī)院利益的事情。為確保病歷的準確完整，我每天都將醫(yī)生寫好的電子病歷單頁及時分類歸檔。其實，病歷是醫(yī)院和患者之間的法律保護工具，也是醫(yī)患糾紛的法律憑證。在別人看來作為總院醫(yī)務(wù)科病歷管理崗位，就是每天對病歷進行分檔和整理工作。病歷是指醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動過程中形成的文字、符號、圖表、影像、切片等資料的總和。在這半年中，我團結(jié)同事，能通過溝通的方式解決工作中存在的問題。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作，與人相處真誠熱情。讓學(xué)生能分清善、惡、美、丑，受到人文熏陶。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力?！ ∥以诮虒W(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交
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