20xx年實(shí)政法隊(duì)伍教育整頓決策部署(存儲(chǔ)版)
【正文】 是否全覆蓋、線索查核是否徹底、害群之馬是否清除、政策運(yùn)用是否精準(zhǔn)到位、頑瘴痼疾是否有效整治。全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組將派出中央督導(dǎo)組，對(duì)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的政法隊(duì)伍教育整頓進(jìn)行駐?。▍^(qū)、市）督導(dǎo)，推動(dòng)突出問題有效徹底解決。要建立通報(bào)、督辦制度，督促重點(diǎn)難點(diǎn)問題解決，確保教育整頓各項(xiàng)部署落到實(shí)處?！斗桨浮访鞔_了教育整頓的總體目標(biāo)和各環(huán)節(jié)具體目標(biāo)?！ 獙?shí)行開門整頓?！ プ 瓣P(guān)鍵少數(shù)”。每個(gè)環(huán)節(jié)伊始都要召開會(huì)議，明確本環(huán)節(jié)的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟、推進(jìn)舉措和組織保障?！ ∪⒒经h(huán)節(jié)問題 《意見》和《方案》提出，教育整頓分學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升“三個(gè)環(huán)節(jié)”。著力當(dāng)前，關(guān)鍵要堅(jiān)持“減存量”與“控增量”齊抓，猛藥治疴與抓源治本貫通，既清掃“面上”問題，又解決“里子”問題?！ 《⒅饕蝿?wù)問題 《意見》和《方案》提出這次教育整頓要突出“四大任務(wù)”，即筑牢政治忠誠(chéng)、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神，抓住了打造新時(shí)代政法鐵軍的關(guān)鍵，找準(zhǔn)了教育整頓的著力點(diǎn)和突破口?！ 行涮祝杭?xì)化部署、規(guī)范操作。 xxx強(qiáng)調(diào)，要把握《意見》和《方案》明確的統(tǒng)籌部署、主要任務(wù)、基本環(huán)節(jié)、政策策略、保障機(jī)制，正確處理好整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破、著力當(dāng)前與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、負(fù)面警示與正向激勵(lì)“三個(gè)關(guān)系”，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向、問題導(dǎo)向“三個(gè)導(dǎo)向”，確保教育整頓有力有序有效開展。 ——有序安排：分批實(shí)施、聯(lián)動(dòng)推進(jìn)?！额B瘴痼疾專項(xiàng)整治方案》聚焦整治“六大頑瘴痼疾”，分政法單位制定6個(gè)整治方案。教育整頓既要著眼全局，統(tǒng)籌推動(dòng)各級(jí)政法單位政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進(jìn)一步增強(qiáng)、執(zhí)法司法公信力進(jìn)一步提升，又要有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)，突出抓好“四大任務(wù)”?！八拇笕蝿?wù)”，彰顯了正向與反向兩端發(fā)力的鮮明特點(diǎn)?！ 獔?jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，使每個(gè)環(huán)節(jié)都達(dá)到預(yù)期目的?！ 獔?jiān)持問題導(dǎo)向，使每個(gè)環(huán)節(jié)都抓住自身關(guān)鍵點(diǎn)。要帶頭落實(shí)制度，扎緊制度的籬笆，增強(qiáng)制度執(zhí)行剛性，敢于向違反制度的行為開刀，提高政法工作規(guī)范化水
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