20xx年圣誕節(jié)幼兒園活動方案(存儲版)
【正文】 1?！ 〔牧希阂巫?0個，鼓一架?！ ∵\禮物 父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利?！ 』顒又黝}： 圣誕大家樂 活動過程： 一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧! 圣誕冷餐會 主持人：床頭圣誕襪里的驚喜?！ ∷摹⒒顒舆^程： 家長入座，主持人致歡迎詞 主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《Merry Christmas》，教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動?！ ⌒∨笥押图议L老師之間神秘的互贈禮物的活動，提前抽簽抽到另外的小朋友或者老師的名字，然后準(zhǔn)備禮物，寫上名字在圣誕前夜掛在圣誕樹上，然后自己去找自己的禮物?！ ?四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷 教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎? 下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷?！ 〖议L也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。分散地藏放在睡眠室的各個地方?！ ∨囵B(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。負(fù)責(zé)人：xx 幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求于12月22日前完成?！ ∫?、活動目標(biāo)： 通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化?！ ?，彩帶氣球等?！ 煟簽槭裁词フQ節(jié)是孩子們的節(jié)日? 啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編?！ 「惺苁フQ節(jié)的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動?！ ≌堃幻蠋煱缪菔フQ老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌?！ 《⒒顒訒r間： 20xx年xx月xx日 三、活動準(zhǔn)備： 場地布置，使其充滿圣誕氣氛。 四、活動方案 時間：xx年12月25日(分兩場) 上午9：30——11：00 下午13：30——15：00 9：15——9：30 廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接 9：30——10：00圣誕表演狂歡 1)組織到操場集合，分別站在指定圓圈上?！ ∈フQ老人出場 圣誕老人敲門 主持人：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?小朋友們和我一起問?(大家：是誰呀?) 圣誕老人：我是圣誕老人 主持人：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?(大家：請進來) 圣誕老人：我進來了，孩子們圣誕快樂(一邊熱情的招手) 幼兒：圣誕老人圣誕節(jié)快樂 主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。 活動準(zhǔn)備： 圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片?！ ьI(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來做游戲，體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂?！ ∷?、活動流程 了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事，當(dāng)天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事，能圖文并茂，準(zhǔn)備一些看板?！ 《?、活動準(zhǔn)備： 請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當(dāng)日帶來?！ ∮H子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲?！ 〈笫フQ樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。 乞
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1