20xx高中數(shù)學(xué)教師個人工作計劃(存儲版)
【正文】 持全面貫徹教育方針，扎實推進課程改革，大力實施素質(zhì)教育，促進師生全面發(fā)展，鞏固名校辦學(xué)成果，努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校。積極參加各項競賽活動，堅持培訓(xùn)后匯報制度，共享學(xué)習(xí)成果。在鉆研一節(jié)課的內(nèi)容時，應(yīng)認真分析本節(jié)課在本單元中所處的地位，思考怎樣把德育點、知識點、智力點和能力點融于這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容之中，明確本節(jié)課的培養(yǎng)性目標(biāo)與發(fā)展性目標(biāo)。開展課內(nèi)比教學(xué)回頭看課堂達標(biāo)活動，錘煉教學(xué)基本功，確保課堂教學(xué)的合格率達到100%，優(yōu)秀率達到60%以上。研修小組要組織好8次以上的研修活動，讓老師們通過專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、合作，互相學(xué)習(xí)，彼此促進，共同分享成功的經(jīng)驗。組織學(xué)生參加全國希望杯數(shù)學(xué)邀請賽，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力?！ ”緦W(xué)期要從以下幾個方面進行：第一，尋找?guī)煹碌谋∪醐h(huán)節(jié)，增強全體數(shù)學(xué)教師責(zé)任感。備課內(nèi)容應(yīng)以黑色鋼筆或簽字筆書寫主體內(nèi)容，必須是正楷字體，如需作圖、表等要借助尺規(guī)。符合課標(biāo)、吻合高考，有一定的聯(lián)系性，課堂上要凸顯師生、生生互動，氣氛民主且教師要加以適當(dāng)?shù)墓芾?。試卷的命制要緊扣考綱和學(xué)生實際，并要確、及時、有效的做好糾錯登記和試卷評講工作。 組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明。確立2周/次的集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量，不但統(tǒng)一教學(xué)進度，還要統(tǒng)一教材中需要掌握的重點內(nèi)容、重點題型，以及適當(dāng)?shù)亟档鸵蟮膬?nèi)容。做到三精增效：課前精選、課堂精講、課后精煉?！ ∽ズ酶叨?shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高，為升入高三做好準(zhǔn)備。沒有充分準(zhǔn)備的教師上講臺，充其量是信口開河，決談不上駕馭課堂的能力。第四要備交點。 高一年級備課組時間：每周三下午第六、七節(jié) 主持人：王 健 高二年級備課組時間：每周三下午第六、七節(jié) 主持人：方麗君 高三年級備課組時間：每周三下午第六、七節(jié) 主持人：鐘學(xué)戰(zhàn) 各備課組內(nèi)加強組內(nèi)的教研，講課要重視基本功，尤其是教師的板書。這學(xué)期以此為主題，組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于教師專業(yè)化發(fā)展的理論?！ o論是教學(xué)教研，都需要教師的專業(yè)化發(fā)展?！ Ｔ跁r間上保證重點內(nèi)容重點講，要緊緊圍繞重點進行講和練，第三要備難點?！ ?2)每位教師要認認真真地學(xué)習(xí)和研究教學(xué)常規(guī)、課程計劃、課程目標(biāo)，熟悉和鉆研教材，對教材的熟悉程度，至少應(yīng)該能說出自己所教內(nèi)容的教學(xué)要求和重點難點以及該部分內(nèi)容在整個高中數(shù)學(xué)中的地位作用，合上書本能準(zhǔn)確的說出每一章、每一節(jié)的主要內(nèi)容和重點、難點、重點題型，以及將來在高考中該內(nèi)容的試題比例和試題難易情況等，只有這樣才具備了上課的基本資格，才有資格談如何駕馭教材，因此所謂突出重點，突破難點，才能得以落實。 常規(guī)教學(xué)本學(xué)期要完成必修2模塊。 具體復(fù)習(xí)方法是：首先是梳理高一、高二的知識內(nèi)容，同時重點拯救重點知識的缺陷，拯救的手段是以多樣化的題型來進一步理解數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)?！ ∽ズ脗湔n組建設(shè)，發(fā)揮備課組的作用。關(guān)注特長生的發(fā)展和培養(yǎng)。一次作業(yè)以半頁紙為宜，等第書寫要用正楷字體，格式要求以教研處文件為主。即有引入、新授、鞏固練習(xí)、反思與總結(jié)及板書等主要環(huán)節(jié)(也可參照新課程標(biāo)準(zhǔn))。 老師備課盡量做到：腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學(xué)生。全面貫徹教育方針，積極推進課程改革，促進學(xué)生全面發(fā)展。確定組內(nèi)研究方向,圍繞如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性進行深入研究，努力提高教學(xué)效率。四
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