20xx技術(shù)人員個(gè)人工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 出去走走，周末一個(gè)人繞著山頭走走拍拍，大部分時(shí)間都是守著電腦看一些書(shū)籍和看一些代碼，也許這是程序員的通病，閑下來(lái)就難受?！ 拿看蔚拈_(kāi)會(huì)中看不到實(shí)際性的落地，熟悉了老板對(duì)ppt、e_cel的認(rèn)知度，自己也得到一些對(duì)軟件商業(yè)化的思考，在中國(guó)軟件失敗的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)比比皆是，一個(gè)商業(yè)契機(jī)容不得慢慢去思考，因?yàn)樵谥型掘v訊就上線(xiàn)了一個(gè)小功能點(diǎn)?！ ≠I(mǎi)了幾本比較熱門(mén)的技術(shù)書(shū)籍,js、flash、設(shè)計(jì)模式、RUP等等，翻的不是很認(rèn)真但也有所收獲，在未來(lái)的日子會(huì)陸續(xù)的翻，主要是從整體的角度去熟悉每種技術(shù)的特點(diǎn)，剛看了09年的總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己這一年都沒(méi)寫(xiě)過(guò)blog，好像不熱衷于某個(gè)技術(shù)demo了，這不是一個(gè)好習(xí)慣，技術(shù)走到哪里都是飯碗?！ ?duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。針對(duì)這些情況，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交
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