20xx年依法治理工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 學(xué)法檔案，不斷提高經(jīng)營(yíng)人員依法生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)意識(shí)。以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，在深入基層，了解民情民意的同時(shí)，對(duì)矛盾糾紛定期排查，領(lǐng)導(dǎo)包案，實(shí)現(xiàn)矛盾糾紛調(diào)解率、調(diào)解成功率、人民群眾對(duì)調(diào)解工作的滿意率持續(xù)上升，民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生率、越級(jí)上訪率和群體性事件發(fā)生率不斷下降的“三升三降”目標(biāo)。深入開(kāi)展“法律服務(wù)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鎮(zhèn)村、進(jìn)社區(qū)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。充分發(fā)揮大學(xué)生村官義務(wù)調(diào)解員、普法宣傳員在農(nóng)村法制宣傳教育中的骨干力量，進(jìn)一步壯大普法宣傳隊(duì)伍。加強(qiáng)“法德”教育，充分利用道德講堂，定期對(duì)農(nóng)村常見(jiàn)婚姻、贍養(yǎng)、林木等糾紛進(jìn)行梳理，對(duì)典型案例進(jìn)行面對(duì)面調(diào)處，并擴(kuò)大群眾參與面，以案釋法的同時(shí)進(jìn)行警示教育，鼓勵(lì)和帶動(dòng)群眾自覺(jué)踐行中華民族傳統(tǒng)美德，樹(shù)立健康向上的社會(huì)新風(fēng)，不斷凝聚發(fā)展的正能量。結(jié)合平安懷遠(yuǎn)建設(shè)，積極開(kāi)展安全生產(chǎn)、食品藥品、衛(wèi)生安全、道路交通、社會(huì)治安、禁毒、矛盾糾紛排查調(diào)處等專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，突出抓好“三邊三線”集中整治，和“三防一反”為內(nèi)容的節(jié)前安全防范和以道路交通運(yùn)輸安全為內(nèi)容的節(jié)日文明出行等重點(diǎn)領(lǐng)域的安全監(jiān)管。 深入開(kāi)展抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育 全年的重點(diǎn)對(duì)象法制教育工作是：①抓好加強(qiáng)村級(jí)組織班子隊(duì)伍的法制宣傳教育，切實(shí)把村級(jí)班子隊(duì)伍成為“六五”普法工作的先學(xué)對(duì)象和骨干力量。④要著重于各個(gè)節(jié)慶日和法制宣傳日宣傳活動(dòng)三主力于以村民文明規(guī)則，村規(guī)民約，社會(huì)主義榮辱觀，社會(huì)主義核心價(jià)值觀等的宣傳與教育活動(dòng)。②要充分發(fā)揮法制宣傳媒體陣地作用，依托村民法校為平臺(tái)，圍繞“六五”普法規(guī)劃的要求組織開(kāi)展創(chuàng)建法制教育基地。一要著力于綜治平安建設(shè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育，讓村民對(duì)綜治三率的提升，二要著力于九法一例的宣傳教育，讓村民清醒法律的尊嚴(yán)，幫助村民注重日常生產(chǎn)、生活與工作學(xué)習(xí)等方面保持重視和自覺(jué)守法，凡事不觸及違法。加大惠農(nóng)資金、低保票決等與人民群眾關(guān)系密切的信息公開(kāi)，全面提高信息公開(kāi)工作水平。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，確保六項(xiàng)任務(wù)(宣傳政策、反映民意、促進(jìn)發(fā)展、疏導(dǎo)情緒、強(qiáng)基固本、推廣典型)全面落實(shí)。進(jìn)一步規(guī)范社區(qū)矯正工作，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正人員的監(jiān)督和管理，防止脫漏管和重新犯罪。對(duì)重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程等領(lǐng)域，積極開(kāi)展社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，認(rèn)真預(yù)測(cè)化解風(fēng)險(xiǎn)，著重消除不穩(wěn)定因素和隱患，保障和推動(dòng)重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程和重大活動(dòng)的順利實(shí)施，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的軟環(huán)境。充分發(fā)揮“司法確認(rèn)、公調(diào)對(duì)接、法院委托調(diào)解”機(jī)制在化解矛盾糾紛中的作用，及時(shí)有效化解社會(huì)矛盾。對(duì)廣大教師進(jìn)行以《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德要求》等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)教育，進(jìn)一步提高廣大教師依法執(zhí)教、文明執(zhí)教的自覺(jué)性。不斷完善考評(píng)體系，把依法行政工作作為“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”的重要考核內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制，切實(shí)提高依法行政水平和服務(wù)社會(huì)的能力?！ ∩钊雽W(xué)習(xí)宣傳與加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理相關(guān)的法律法規(guī)。要結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)的實(shí)際確定“xx”普法聯(lián)系點(diǎn)，發(fā)揮聯(lián)系點(diǎn)的示范帶頭作用。組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)積極參加省、市、縣舉辦的各類(lèi)法律知識(shí)大賽等活動(dòng)?！ ∷?、學(xué)用結(jié)合，切實(shí)提高社會(huì)法治化管理水平 堅(jiān)持法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合，以法治縣創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，以人民群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為著力點(diǎn)和切入點(diǎn)，開(kāi)展多層次、多領(lǐng)域的普法依法治理，不斷擴(kuò)大創(chuàng)建覆蓋面、提升創(chuàng)建質(zhì)量，進(jìn)一步提高全社會(huì)法治化管理水平。加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳，宣傳各項(xiàng)法律法規(guī)，在全社會(huì)形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍?！ ≌匍_(kāi)全縣“xx”普法總結(jié)表彰暨“xx”普法動(dòng)員部署會(huì)議，總結(jié)“xx
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