高中語文教師個人研修計劃(存儲版)
【正文】 夠一邊工作，一邊堅持學習，使自己的專業(yè)知識有了進一步的提高。在反思中改進，在改進中提升，使研修、工作、發(fā)展同步推進。 研修總結(jié) 在年末時把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學習、進步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)?！ 【C合提高自身素質(zhì)?！ ±靡磺匈Y源，校內(nèi)多向同事學習，并積極走出去，向教育界名 師尋經(jīng)問寶?！ 《嗦犕聜兊恼n，在具體實踐中學習提高?！ 》e極參加相關的課題研究，用課題促進自己教研學習，增強教育科研能力?！ 〉谌?、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂，積極展示自我?！ 〗柚冗M的媒體學習，了解學科的發(fā)展動向和的研究成果，并建立自己的博客語文園地?！ ∪?、進修目標 提高自己的教育教學專業(yè)水平?！ ∽珜懡?jīng)驗 注重經(jīng)驗積累,積極撰寫教學反思、案例和論文，將教學過程中的點滴感悟記錄下來?！ ∪⒀行迌?nèi)容 按照個人工作特點制定一年的發(fā)展研修計劃，努力結(jié)合自己日常的教育教學工作，做到在學習中實踐，在實踐中學習?！ 《⒔逃虒W現(xiàn)狀 不斷提高自己的組織工作能力，起好帶頭作用?！ ?三)制定教研計劃，加強集體教研，學科組內(nèi)部實行分工，成立課題研究小組，重點研究如何把21世紀技能和評價貫徹到課堂中去和我校三段五環(huán)學習小組教學模式，努力提高學生的學習能力。 結(jié)合遠程研修，積極推進學校、學科組和教師個人教研，努力提升學校、學科組和教師的研修水平，積極轉(zhuǎn)變教師教學方式，促進教師的專業(yè)成長?！ 《?、研修目標 深入總結(jié)在課程改革實踐中的經(jīng)驗與教訓，探索校本課程研發(fā)的具體有效途徑，繼續(xù)改革課堂教學模式，推進三段五環(huán)課堂教學研究?！ ?二)認真搞好
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