【正文】 慣，這就難了，說實(shí)在的，一節(jié)體育課不可能過細(xì)地作幾個(gè)差生的思想工作，特殊的課程有時(shí)只好采取特殊的手段?！　〖訌?qiáng)集體備課。由我和王振兵老師擔(dān)任教練，著重培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)體育的興趣，教會(huì)隊(duì)員正確的跑、跳、投的基本姿勢(shì)及基本的訓(xùn)練方法。象陳婷，景瑩瑩，朱娜娜等文化成績(jī)較好的，但身體素質(zhì)較差，劉閔怡，盧婷婷，劉文靜，孫晶，韓麗，陳虹等身體素質(zhì)較好，但文化成績(jī)比較差?！　W(xué)生缺乏必要的自信心，特別是女生，擔(dān)心自己到時(shí)候過不了?！　≌{(diào)整訓(xùn)練主場(chǎng)地，以后將主戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移至體育場(chǎng)?！　?月份：專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研、通盤考慮、整體把握，充分發(fā)揮教材的教育功能，提高教學(xué)的綜合效益?！　∥医M制定專題活動(dòng)計(jì)劃，每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過開展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處?！　W(xué)生管理需要加強(qiáng)，把工作再作細(xì)致一些。　　(二)、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。非言語性的激勵(lì)當(dāng)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得出色時(shí)，教師對(duì)他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語性動(dòng)作獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)給學(xué)生莫大的鼓舞?！　〗處焸?cè)趯?shí)踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。第三，講解少而精?！　≌n堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合?！　‘?dāng)然在教學(xué)過程中還存在著一些問題，如：　　備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求，讓他們也體驗(yàn)”成功的快樂”。教師可以說：”你做得非常好，老師很喜歡”，”大家來看_x的表演，他做得真棒!”“老師相信你一定能行”等語言進(jìn)行激勵(lì)。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持趣味性原則更顯其重要。我們?cè)诮虒W(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前，教師都不告訴學(xué)生怎樣玩，而讓學(xué)生自己想辦法，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維?！　∥?、體育工作的不足?！　〖訌?qiáng)課題研究的力度，本學(xué)期注重加強(qiáng)“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的課堂教學(xué)研究，在期末已初步形成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式，并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。　　認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案，準(zhǔn)備充分上好每堂體育課。學(xué)習(xí)和改進(jìn)基本技術(shù)，提高專項(xiàng)技術(shù)水平?！　∽プ×咙c(diǎn)和重點(diǎn)，把體育訓(xùn)練與年級(jí)高考目標(biāo)統(tǒng)一起來，明確一類線、本科線、專科線上線目標(biāo)，設(shè)計(jì)好學(xué)生的未來，據(jù)實(shí)際情況，給每個(gè)學(xué)生定近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)?！　∮?xùn)練過程中，一些學(xué)生的吃苦精神比較差，訓(xùn)練不夠刻苦，有出工不出力的現(xiàn)象。分專項(xiàng)輪流上課由于缺乏學(xué)校教研室及教研組的指導(dǎo)還不完善，學(xué)生測(cè)評(píng)優(yōu)秀率偏底等等都需要我們好好地思考，力爭(zhēng)下期更上一層樓　　高二體育教學(xué)總結(jié)133月2日晚自習(xí)第四節(jié)，萬校長(zhǎng)主持召開了高二體育隊(duì)訓(xùn)練主題分析會(huì)，與會(huì)人員有高二年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師和邀請(qǐng)指導(dǎo)的王成、陳治國(guó)兩位教師，班主任反映了體育特長(zhǎng)生的意見和個(gè)人見解，訓(xùn)練教師談了體育訓(xùn)練隊(duì)的現(xiàn)狀和今后打算，王成、陳治國(guó)兩位教師講了專業(yè)性的指導(dǎo)意見，現(xiàn)將專題會(huì)的主要內(nèi)容整理如下：　　一、當(dāng)前情況及分析：　　客觀情況：　　人數(shù)較多，體育生目前共有80人，其中男生35人，女生45人　　與往年相比整體身體素質(zhì)較往年差，總體水平也不高?！　「鶕?jù)新的體育高考形勢(shì)，我們?cè)诟叨谝黄凇　【蜎Q定組建高二體育高考隊(duì)?！　∫弧⒃诮虒W(xué)上　　積極極探究新課改　　我們打破常規(guī)教學(xué)，進(jìn)行分專項(xiàng)教學(xué)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。為此，得總結(jié)教訓(xùn)，從熱愛學(xué)生出發(fā)，重視安全教育，加強(qiáng)保護(hù)工作，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。這樣才能達(dá)到教學(xué)目的，完成教學(xué)任務(wù)。要跟學(xué)生保持適當(dāng)?shù)木嚯x。接著又到湘陰縣一中學(xué)習(xí)其先進(jìn)的專業(yè)生培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)?！　∏诼犝n，勤學(xué)習(xí)。新的一年，我們將對(duì)自己提出新的要求，讓高二備課組的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。督促好備課組內(nèi)三位教師，聽組內(nèi)及組外教師的隨堂課和公開課，做好聽課記錄，并能在組內(nèi)進(jìn)行聽課、評(píng)課交流，以提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)?？傮w目標(biāo)是要讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)以上內(nèi)容，提高各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的掌握程度和運(yùn)動(dòng)水平，同時(shí)發(fā)展各項(xiàng)身體素質(zhì)，改善學(xué)生體質(zhì)狀況；理論課的學(xué)習(xí)是要讓學(xué)生對(duì)體育與健康有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和理解，并將付諸行動(dòng)。有教育意義的手語舞蹈——國(guó)家，讓人振奮、有流行因素的民族舞——月亮之上，讓人欣喜、有一定功底的武術(shù)——中國(guó)功夫，讓人豪放、有快樂感覺的現(xiàn)代舞——加油!加油!催人上進(jìn)。最終我大膽的拿一年級(jí)做了注意力訓(xùn)練的一節(jié)匯報(bào)課，學(xué)生課上表現(xiàn)證明了課的實(shí)效性。一年級(jí)共五個(gè)學(xué)生，人數(shù)不多但各有特色。　　高二體育教學(xué)總結(jié)8又是一個(gè)學(xué)期過去了，時(shí)間就這樣不等人的飛轉(zhuǎn)著。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。二，正確運(yùn)用示范?！　「叨w育教學(xué)總結(jié)7這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成。讓學(xué)生體會(huì)老師動(dòng)作，提出問題，這時(shí)再進(jìn)行技術(shù)講解，學(xué)生學(xué)習(xí)效果明顯，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，達(dá)到了教學(xué)目的。在教學(xué)工作中，刻苦研究，堅(jiān)持不懈地努力，不斷地提高教育教研水平?！　∫v多練。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。叫號(hào)賽跑　　十三　　兔子舞。柔韌性練習(xí)　　技巧：后滾翻。小游戲　　模仿操。踢毽子比賽　　有趣的拔河?！　∷?、教學(xué)進(jìn)度　　周次　　教學(xué)內(nèi)容　　一　　始業(yè)課：上體育課的安全常識(shí)(理論)　　復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操　　隊(duì)列隊(duì)行練習(xí)?！　∨囵B(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢、頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)?！　「叨w育教學(xué)總結(jié)4一、教材內(nèi)容介紹　　小學(xué)五年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習(xí)、小球類、游戲、武術(shù)、韻律活動(dòng)與舞蹈、體育與健康常識(shí)。其他工作：負(fù)責(zé)定期的檢查體育器械的安全性，消除安全隱患；做好體育教育教學(xué)和訓(xùn)練工作；抽空課和大家交流課堂教學(xué)中碰到的問題?！　《?、學(xué)校體育工作：各行各業(yè)都在競(jìng)爭(zhēng)，要立穩(wěn)自己的腳跟，就得使自己的教學(xué)質(zhì)量還是平時(shí)工作都要做的好。２、上課　　上好課不僅要備好課，而且要做好課前準(zhǔn)備，布置好場(chǎng)地和器材，積極做好安全設(shè)施，不打無準(zhǔn)備之仗。能參加學(xué)校的會(huì)議，平時(shí)能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己，以師德的要求為準(zhǔn)則，注重師德的養(yǎng)成，時(shí)刻提醒自己，并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去。　　規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》　　嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按表上足、上好體育課/，認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量?！　《⒐ぷ髂繕?biāo)：　　繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量?！　∪?、配合體育組做好學(xué)校各項(xiàng)日常體育工作　　課間跑操工作是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，本學(xué)期我們高二備課組為了組織好高二年級(jí)組的這項(xiàng)工作，對(duì)組內(nèi)的每位教師進(jìn)行了分工，確定職責(zé)范圍，保證高二年級(jí)組能較好的完成這項(xiàng)任務(wù)。具體情況如下：　　一、課程安排　　排球本學(xué)期安排了5節(jié)課的教學(xué)，主要教學(xué)內(nèi)容是男女同學(xué)都能熟練地進(jìn)行各種形式的滑步、發(fā)球、傳球墊球動(dòng)作。　　身體素質(zhì)各項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)是參插在每一節(jié)課中的，通過對(duì)籃球、乒乓的學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生的力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)有明顯提高，通過800米和1000米的考核，99%的學(xué)生達(dá)到要求，完成教學(xué)任務(wù)?！　”緦W(xué)期我們認(rèn)真組織集體備課，共同討論課中出現(xiàn)的各種問題并及時(shí)糾正解決，在組中能發(fā)揮骨干作用，為體育組出謀劃策，為學(xué)校的各項(xiàng)體育工作盡心盡力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。認(rèn)真參加每次學(xué)校和新課改的培訓(xùn)、教研活動(dòng)，吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等，結(jié)合自己，努力形成一種自己的教學(xué)方式。認(rèn)真講課，認(rèn)真示范，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。由于班級(jí)較多，場(chǎng)地設(shè)施較少，學(xué)生的課外活動(dòng)開展不是很到位，缺少檢查的教師，沒有很好的督促。教學(xué)中對(duì)教學(xué)目標(biāo)如何顯性化做的不夠到位，新課標(biāo)的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作，加以改進(jìn)。投擲教材是雙手拋實(shí)心球，投擲壘球等。學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評(píng)價(jià)的方法?？焖俜磻?yīng)練習(xí)　　韻律操(一)。變速跑(600米)　　擲壘球。小游戲　　雙手拋實(shí)心球。游戲：小手球　　投準(zhǔn)練習(xí)。小小保齡球　　十四　　復(fù)習(xí)、總結(jié)　　身體素質(zhì)測(cè)試　　身體素質(zhì)測(cè)試　　十五　　復(fù)習(xí)、考試　　期末考試　　期末考試。使用他們