高中化學教研組工作計劃(存儲版)
【正文】 會或教學反思。在本學期力爭做到每個學年開足開全每一個演示實驗，加強學生分組實驗課堂秩序的管理，提升分組實驗的教學質量。 1縣新課程教學設計評比、組織化學競賽。配合學校搞好教師教育理論的學習，每位教師在本學期讀一本與自身教學密切相關理論書籍，并能運用到自己的教育教學實踐中，不斷內化，不斷提高全組教師的理論水平，更新知識，完善自我，為教學改革打下堅實的理論基礎。 ?、陂_展“磨課”活動，開展相互聽課，組內多討論，多交流。備課組長確定每一次備課組活動的地點與時間，教研活動要有詳細計劃(主題、主講人及內容安排)與詳細的記錄?！ 酒俊 ∫?、指導思想 以縣教研室教研活動計劃和XX高中XX學年第二學期教務處工作計劃為工作指導思想，明確要求全組教職工要嚴格教學常規(guī)管理，深化開展優(yōu)化教學全過程活動，努力開展教學策略研究，抓好優(yōu)化課堂教學，注重新課程標準的學習與教研，突出課堂管理，加強聽課互評活動，確實能從課堂45分鐘要效益，落實學校、教務處、備課組的各種工作要求，促進教師個人業(yè)務素質的提高，提高本教研組整體教學效果?！ ∽龊脙?yōu)生的化學培優(yōu)工作，由甘光曲負責。在集體備課中統(tǒng)一每節(jié)內容的教學目標、重難點和知識技能的培養(yǎng)方向，最后再由每位教師根據各班的實際情況，寫出合適的教案?！ ∪?、實施目標的具體措施： 在上學期的基礎上繼續(xù)組織教師認真研讀《高中化學課程標準》，做到讀懂讀透。一方面學生要能順利完成高一教材內容，另一方面學生還要面臨升高二前選報分科的準備。 做好單元過關和查漏補缺工作，每專題進行一次小考。高中化學教研組工作計劃 【篇一】 一、指導思想 為解決教育教學中存在的問題和提高教學質量為突破口，以提高教師實施新課程改革為契機，以集體備課研究為中心，以提高教學質量為目標，進一步深化教育科研理論的學習和校本研究制度建設，為創(chuàng)科研型優(yōu)秀備課組而努力奮斗?！ 湔n組每人上一堂研究課，每2周開展一次集體備課。
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